讓孩子感同身受

我家的外甥女辰辰是個伶牙俐齒的孩子， 她說話直來直去， 專愛挑別人的毛病， 全然不顧別人的感受， 我經常被她氣得說不上話。 有時想想竟然被6歲的孩子“將軍”， 真是有些不甘心。 苦思冥想了很久， 我終於想到了一個對付她的“錦囊妙計”。

以前我和她對話時， 經常讓著她， 覺得孩子還小也就不去計較。 但我發現這樣做只會讓她愈演愈烈、更加肆無忌憚地說別人。 所以我覺得， 不應該覺得孩子小， 就可以讓她“為所欲為”， 而應該適時地讓孩子也接受這種“禮遇”， 讓她做換位思考， 體驗別人當時的處境和感受。

所以後來我也經常挑她的毛病了， 如：“你的頭髮真少， 稀稀拉拉的真難看”、“你怎麼老長不高， 快變武大郎了……”一開始， 她還據理力爭， 毫不相讓， 次數多了， 她不開心了：“你怎麼老說我不好呀？討厭死了。 ”一見她這樣， 我覺得教育的時機來了， 我問：“辰辰， 舅媽老說你不好， 你是不是很不開心， 心裡不舒服呀？”“是的， 你以前不是這樣的， 你經常誇我。 ”“可你以前就是經常挑別人的毛病， 愛說別人， 我是向你學的， 你現在也嘗到這種被人挑毛病的滋味了吧， 以後記住， 別經常當面指別人的缺點， 好嗎？這樣別人會不喜歡你的。 ”“那你是不是已經不喜歡我了。 ”“有一點， 但是如果你能改掉這個壞習慣， 舅媽會比以前更喜歡你的， 大家也會更喜歡你的！記住了嗎？”她聽了， 似懂非懂地點點頭。