讓夢想成為孩子的學習動力

學習動力， 是指孩子參與學習過程中的學習動機， 包括意志、興趣、情感等非智力因素。 它對孩子的學習能起到激勵和維持的作用， 是學習能否取得成功的最重要因素。 夢想是孩子的奮鬥目標， 有夢想的孩子能夠為實現夢想付出自己的努力。

孩子的注意力和關注點不穩定， 在學習中也會體現出來， 父母必須為孩子找到一個能夠引起持久關注的點， 以此來督促孩子不斷地在學習的道路上前進， 而夢想能夠幫助孩子找到一個這樣的關注點。

夢想是孩子的想像， 不一定會實現， 但會成為一種動力，

激勵著孩子通過一定的方式和途徑去拼搏和努力。

很多孩子不愛學習是因為缺乏學習的動力， 一旦有了動力， 孩子就會主動地學習， 而不用父母時刻督促。 父母要在日常生活中發現孩子的興趣所在， 喚醒孩子心中的夢想， 讓夢想成為孩子持久學習的動力。

小時候， 石彥峰希望自己長大後能夠成為一名救死扶傷的醫生。 他認為通過自己的努力學到一定的專業知識， 就可以為更多的患者減輕苦痛， 正是這種為患者解除病痛的夢想， 促使著他從小學起就開始關注醫學方面的知識。

石彥峰的英語成績一直不好， 媽媽告訴他， 醫生需要閱讀的理論著作很多都是英文， 所以要當好一名醫生， 英語必須過關。 每當他在英語學習上遇到困難時，

媽媽就以他的夢想來激勵他不放棄。 在當醫生的夢想推動下， 石彥峰努力學習英語， 成績最終有了很大的進步。

我們都有這樣的體會， 當自己喜歡做某件事情的時候， 我們會樂此不疲；當我們從內心厭惡做某件事卻不得不做時， 就會感到厭倦和疲憊。 孩子也是如此。 有了夢想作為學習的動力， 孩子會自主自覺地去學習， 即使很累很困難也會從中體會到快樂和意義。

很多父母抱怨自己的孩子不愛學習， 學習不積極， 缺乏上進心， 其實是因為孩子缺少前進的動力。 每個孩子都有自己的潛能， 只要找到激發孩子潛能的動力， 孩子就能取得更大的進步。

學習動力是孩子獲得知識的源泉， 夢想會促使孩子取得更大的成功，

動力則需要父母的引導。 父母要耐心地尋找孩子的興趣點， 激發孩子學習的動力， 通過鼓勵促使孩子自身意識的覺醒。

能讓孩子產生學習動力的因素很多， 比如父母的期望， 社會的壓力等， 但是孩子自己的夢想才是他們學習最持久的動力， 父母要積極引導孩子， 使孩子由被動學習轉變為主動學習， 最終使他們經過自己的努力到達勝利的彼岸。

專家給父母的建議

建議一 不要打擊孩子的夢想

每個孩子都有自己的夢想， 夢想是他們心中神聖的殿堂， 他們會為了夢想而努力奮鬥。 但是常常有很多父母站在成人的角度告訴孩子他們的夢想是無法實現的， 這樣無疑打擊了他們的積極性。 父母要賞識自己的孩子，

不要輕易地打擊孩子的夢想。

吳麗上初中後第一次上化學課， 便對化學產生了強烈的興趣， 她想長大後能夠成為一名化學家。 當她把自己的夢想告訴媽媽時， 媽媽非但沒有鼓勵她， 反而諷刺挖苦：“你還是現實點兒吧， 哪有那麼多的化學家啊， 當個化學老師就不錯了。 ”

理想被媽媽否定後， 吳麗開始對未來產生懷疑， 對學習也沒有了信心。 有一次化學測試成績不理想， 媽媽對她不是安慰鼓勵， 和她一起尋找失敗的原因， 而是又一次打擊她：“成績這麼差還想當化學家？”這些話再一次否定了吳麗想當化學家的夢想， 使她開始更覺得人生沒有意義。 她的情緒開始變得極不穩定， 學習成績也不斷地下降。

夢想和現實肯定是有差距的， 但是沒有夢想， 孩子就沒有前進的動力， 也就談不上成功了。 夢想是孩子學習過程中的動力和催化劑， 能夠激勵孩子努力學習， 從而取得更好的成績。 父母的鼓勵可能會成就孩子的夢想， 而父母的打擊則會動搖孩子的夢想， 使其對自己失去信心。 所以明智的父母會保護孩子的夢想， 不輕易打擊孩子的積極性。

建議二 幫助孩子揚起夢想的風帆

孩子的年齡小， 自我意識差， 他們的夢想和志向的確立， 需要父母給予積極的引導和幫助。

對於孩子來說， 夢想一旦在頭腦中構建， 就會轉化為學習的動力， 能夠促使孩子在知識的海洋裡不斷地乘風破浪， 可以激勵孩子不斷地克服前進路上的艱難險阻， 成為鼓舞自己的強大精神支持，這種動力將會是持久的。父母要從小就抓好孩子的理想教育，並且儘量讓孩子把夢想定得高遠些，這樣動力才會更充足。幫助孩子揚起夢想的風帆，既要著眼于孩子的長遠發展，又要考慮到孩子的實際情況。

建議三 用不斷的成功體驗強化孩子的夢想

夢想多數是高遠的，因而孩子在追求夢想的過程中肯定會遇到各種問題，他們的意志力不夠堅定，在挫折和困難面前容易退縮，放棄自己的夢想，這就需要父母抓住一切可能的機會，用不斷的成功體驗來強化孩子對夢想的追求。

王萱是個愛學英語的孩子，從剛開始接觸到英語這個學科，她就對英語產生了強烈的興趣。她的夢想是將來能夠成為優秀的翻譯家。為此，她經常刻苦鑽研語法，練習口語，為自己的夢想而努力準備著。

媽媽知道女兒喜歡英語，就在週末帶她去英語角，讓她在那裡和外國人直接交流。王萱在和外國人交流的過程中口語越來越好，對英語學習越來越有自信心，自己當翻譯家的夢想也越來越強烈了。

在成功的體驗中，孩子會對自己的未來充滿信心，對自己產生積極的評價。成就感會幫助他們深化對夢想的渴望，孩子也會為了體驗更多的愉悅而更加努力地學習。

建議四 教育孩子堅持自己的夢想

夢想不是一朝一夕就能實現的事情，要靠孩子的持之以恆。三天打魚、兩天曬網是不會有所成就的。任何能夠成功的人，無不是用毅力和執著的精神來堅持自己夢想的人。

但是孩子的自製力普遍較差，往往不能將夢想時刻貫穿於自己的學習中。這就需要父母加強對孩子的監督和引導，讓孩子意識到夢想對於實現人生價值的重要性，從而珍視自己的夢想，讓夢想成為學習的驅動力，並主動自覺地為之奮鬥。

成功教子箴言

---------胸懷夢想的孩子在學習中會有源源不斷的動力，父母要在日常生活中引導孩子樹立遠大的夢想，並學會為自己的夢想而努力奮鬥。

成為鼓舞自己的強大精神支持，這種動力將會是持久的。父母要從小就抓好孩子的理想教育，並且儘量讓孩子把夢想定得高遠些，這樣動力才會更充足。幫助孩子揚起夢想的風帆，既要著眼于孩子的長遠發展，又要考慮到孩子的實際情況。

建議三 用不斷的成功體驗強化孩子的夢想

夢想多數是高遠的，因而孩子在追求夢想的過程中肯定會遇到各種問題，他們的意志力不夠堅定，在挫折和困難面前容易退縮，放棄自己的夢想，這就需要父母抓住一切可能的機會，用不斷的成功體驗來強化孩子對夢想的追求。

王萱是個愛學英語的孩子，從剛開始接觸到英語這個學科，她就對英語產生了強烈的興趣。她的夢想是將來能夠成為優秀的翻譯家。為此，她經常刻苦鑽研語法，練習口語，為自己的夢想而努力準備著。

媽媽知道女兒喜歡英語，就在週末帶她去英語角，讓她在那裡和外國人直接交流。王萱在和外國人交流的過程中口語越來越好，對英語學習越來越有自信心，自己當翻譯家的夢想也越來越強烈了。

在成功的體驗中，孩子會對自己的未來充滿信心，對自己產生積極的評價。成就感會幫助他們深化對夢想的渴望，孩子也會為了體驗更多的愉悅而更加努力地學習。

建議四 教育孩子堅持自己的夢想

夢想不是一朝一夕就能實現的事情，要靠孩子的持之以恆。三天打魚、兩天曬網是不會有所成就的。任何能夠成功的人，無不是用毅力和執著的精神來堅持自己夢想的人。

但是孩子的自製力普遍較差，往往不能將夢想時刻貫穿於自己的學習中。這就需要父母加強對孩子的監督和引導，讓孩子意識到夢想對於實現人生價值的重要性，從而珍視自己的夢想，讓夢想成為學習的驅動力，並主動自覺地為之奮鬥。

成功教子箴言

---------胸懷夢想的孩子在學習中會有源源不斷的動力，父母要在日常生活中引導孩子樹立遠大的夢想，並學會為自己的夢想而努力奮鬥。