諾獎得主莫言：家庭教育要謹記五句箴言！

育兒箴言一：好父母都是學出來的

沒有天生成功的父母， 也沒有不用學習就可以變成優秀家長的父母。 之所以很多父母能夠在孩子身上取得良好的教育成果， 歸根結底， 還是學習二字在起的作用。 一位優秀的母親， 即便孩子心理發生細微的改變都能夠有所察覺， 而一位不合格的母親， 即使是老師已經找孩子談話了， 她也未必能明晰問題何在！

育兒箴言二：好孩子都是教出來的

有很多父母總是羡慕著別人家的孩子好， 一邊又感歎自己的孩子不爭氣。 殊不知， 這個世界上幾乎沒有與生俱來的天才兒童和懂事娃娃，

別人家的孩子也是父母教育得好。 好孩子都是教出來的， 這個“教”字更偏向於個人品質和學習習慣上的教育， 和父母自身學歷無關。

育兒箴言三：好習慣都是培養出來的

父母是孩子的第一任老師， 父母的言傳身教將影響孩子的作為。

優質的孩子是優質教育的成果， 而優質教育的關鍵並不完全在於學校， 更主要是靠父母。 孩子身上的問題， 不僅僅是孩子的個人問題， 也有父母自身問題的折射。

育兒箴言四：好溝通都是聽出來的

優秀的父母之所以能夠和孩子之間維繫一個親密的親子關係， 是因為他們懂得如何去傾聽， 並時刻關注孩子內心微小的變化。 在與孩子交流時， 父母應該放下“我是你的家長， 對你的作為有主導權”的態度， 先要認真聆聽孩子的疑惑， 並能站在孩子的角度去理解他， 最後再提出相關建議。 這樣， 不僅滿足了爸媽想要和寶貝多交流的願望， 更能夠增進親子關係。

育兒箴言五：好成就都是化出來的

在孩子未來的職業成就中， 智商並不是最主要的影響因素。 比智商更為要緊的是過人的意志力， 比意志力更重要的是寬闊的胸懷， 比胸懷更重要的是正直的品格。 當然了， 現在的父母不常關注孩子的品格， 取而代之的是對孩子硬性成績的過度關注。 這樣的做法不僅有可能培養出一個高智低能的孩子，

更有可能讓孩子內心自閉， 不願與家長溝通。

其實， 意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產生效果的， 而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉裡的。 孩子就像一棵小樹， 家長想要如何塑造， 孩子自然就向那個方向生長。 爸爸媽媽應該多關注孩子的品德教育， 給孩子多看一些名人傳記， 讓孩子從小開始， 養成虛懷若谷的襟抱。