與孩子弱視鬥爭的艱苦歷程

與孩子弱視鬥爭的艱苦歷程

女兒兩歲多的時候， 一個朋友提醒我孩子看東西眼睛有點斜， 聽了朋友的話， 我嚇了一跳， 趕緊帶孩子去了醫院。 經檢查， 女兒的視力右眼0.2， 左眼0.4， 確診為弱視。 這猶如晴天霹靂， 我懵了。

醫生告訴我， 弱視的治療沒有捷徑， 不外乎兩種方法：一是戴眼鏡， 二是進行弱視訓練。 於是， 我騙女兒說：“寶寶戴上眼鏡是很漂亮的， 不信？你照照鏡子。 ”女兒聽了我的話， 高興地去照鏡子， 可我的心裡卻很難過。

按照醫生的囑咐， 我在家對女兒進行弱視訓練。 為了提高她的右眼視力， 必須遮蓋左眼，

這對一個不到三歲的孩子來說是多麼不易。 有一天， 她從外面哭著回來說：“媽媽， 我再也不遮眼了， 人家都說我是‘獨眼龍’。 ”看著女兒傷心的樣子， 我的心碎了， 只能說：“時間一長就沒人說了， 也沒人注意你了。 只要聽醫生的話， 你的眼睛很快就會好的。 ”女兒似懂非懂地點點頭。

為了配合弱視治療， 在遮蓋左眼的情況下， 女兒還得練習插板穿針等， 一天要紮幾百個眼。 女兒剛開始的時候還行， 時間一長她就煩了。 面對這種情況， 我想怎樣才能讓治療與開發智力結合起來， 收到雙倍的效果呢？

我制定了一套訓練方案。 上午讓女兒做遊戲：選米、寫字、穿珠等。 下午插板， 插板時給女兒講故事。 這樣， 女兒在好奇和娛樂中既完成了最基本的弱視訓練，

又學到了不少東西。 這不僅培養了女兒堅強的性格， 也鍛煉了她頑強的毅力。

過了半年， 女兒的視力終於有了一點提高， 右眼0.3， 左眼0.6。 就這樣， 日復一日， 月複一月， 人家的孩子都出去玩了， 可我們一家人卻還在“訓練”。 隨著時間的推移， 女兒在插板和“遊戲”中不但鍛煉了眼力、耐力， 也鍛煉了手力、聽力和腦力。

功夫不負有心人， 幾年下來， 終於有了質的飛躍。 有一天， 醫生對我們說：“你女兒兩眼的裸視力都是0.8， 再治療一段時間， 很快就會好了。 ”我終於長長地松了一口氣。 (于惠中)