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胎教與優生有剪不斷的關係

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胎教不能盲目的進行, 必須要實施科學的胎教。

科學胎教指的是正常孕婦在保證充足的營養和休息的條件下, 從胎齡5個月(胎兒已有聽力)開始, 對正常胎兒實行定期定時的聲音和觸摸的刺激。 當然有關專家提倡胎教要更早的進行, 甚至要把握受孕瞬間的胎教。 這個些都是可以進行的;但是有的人缺少胎教意識, 很晚才進行胎教, 甚至整個孕期根本就未進行過胎教,

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這卻是不可取的。 不管怎麼說, 胎齡5個月後必須要實施胎教, 這樣才能培育出健康聰明的寶寶了。

 當然“正常孕婦”和“正常胎兒”, 是胎教的先決條件。 要確保具備正常孕婦和正常胎兒的條件, 首先孕婦應做好婚前檢查, 懷孕時應做好孕期保健、產前檢查、分娩監護、新生兒保健等, 這些均為臨床優生學的工作內容。 而孕期給孩子語言和音樂的反復刺激, 則是屬於環境優生學的內容。 因此, 胎教是臨床優生學和環境優生學相結合的具體工作, 由於它旨在促進體能與智慧優秀個體的出生, 故胎教亦為優生學的具體工作之一, 由此可知科學胎教在優生學中佔有極重要的地位。

 溫馨提醒:妻子懷孕之後, 由於生理發生變化,

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在心理上也會產生許多變化, 如煩躁不安、嘮叨、愛發脾氣、對感情要求強烈或冷淡等。 對於這些變化, 丈夫應當理解和體諒, 並採取各種方法使妻子的心情愉快, 順利地度過孕期和產期。 應主動從事家務勞動, 對妻子倍加體貼。 妻子懷孕後, 對食物的要求難免會千奇百怪無中生有, 為此, 當丈夫的要有心理準備, 一定要非常的有耐心, 對妻子體貼入微。

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