胎教有利於胎兒身心健康發育

胎兒和母體是血肉相連的， 孕婦的營養、情緒、健康狀況不僅可使身體血液中的生物反應發生改變， 也影響胎兒的生存內環境， 如壓力、溫度、羊水中離子濃度等；孕婦外環境， 除了直接的物理因素作用於胎兒外， 還能通過母親的心理活動作用於胎兒， 給孩子帶來或好或壞的影響。

現代醫學研究證明， 懷孕的第8周， 胎兒的大腦皮質已基本粗略分層， 這時腦細胞的發育非常迅速；懷孕24～26周時， 胎兒大腦的溝回迅速發育；懷孕28～30周時， 胎兒大腦發育基本完成。 而在母腹中的胎兒並非與外部隔絕， 對內外環境的變化和刺激表現得十分敏感，

成人聽不到的極低或極高頻率的聲音， 胎兒在母腹中都能感覺到並做出反應。 這些刺激都會或良或劣地影響胎兒的身心發育。

據現代醫學對腹中胎兒觀察， 低頻率聲音可以抑制胎動， 高頻聲音則能促進胎動。 遇到悅耳柔和的聲音， 胎兒的心律很規整；遇到雜訊， 胎動就增加。 胎兒對母親的心跳聲、血流聲， 既適應又熟悉， 在出生後對媽媽的心跳聲有很強的識別能力。 因此， 嬰兒在媽媽的懷裡總能很安靜地入睡。 中醫認為， 心音（即心聲）胎教又稱養生胎教， 是胎兒時期的教育學說， 是祖先經過長期觀察實踐總結出來的一套保胎、養胎、提高胎兒生命品質、身心素質的一種方法， 即是傳統的無意胎教。

胎兒在母腹中， 既受母體外環境的影響， 也受內環境的作用， 母親的思維、情緒作為資訊傳遞給胎兒， 影響胎兒的生長發育。 外界的各種刺激， 由母親的感覺器官傳遞到大腦， 再通過心理活動影響母親的生理活動， 繼而對胎兒產生影響。 母親的情緒變化， 作為思維資訊可直接傳遞給胎兒， 妊娠5～6個月時， 胎動的次數和強度可隨著母親的精神活動而改變。 母親心情愉快、情緒穩定， 胎兒也安靜；母親恐懼不安時， 胎動的次數和強度也隨之增加。 母親做夢時， 8個月的胎兒其眼睛也隨著母親的夢境而轉動。 胎兒在7～10周時， 正是齶骨發育時期， 這時胎兒受驚或孕婦過於焦慮， 有可能齶骨不融合而形成齶裂。

因此， 為胎兒創造一個良好的內外環境，

即進行合理的良好胎教， 對生一個健康、聰明的寶寶至關重要。

育兒網小提示：
胎教就是一種環境的刺激， 刺激胎兒的身心發育。 包括了外界對胎兒的直接刺激（直接教育）， 如撫摸、對話、音樂等， 也包括通過母體的刺激（間接教育）， 而傳遞給胎兒。 一個生物， 尤其是生命， 是在各種刺激中生長發育的， 就像人在運動中獲得健康一樣。