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胎教是有科學根據的

胎齡在4~5個月以上的正常胎兒, 已經具備了人的一些感知能力, 特別是聽覺、視覺和觸覺開始建立。 當7~8個月時, 便萌發出意識, 具有記憶能力。 胎兒的這種感覺、思維和記憶能力, 使胎兒有可能與母體進行感情信息的傳遞, 建立具有導致暗示作用的情緒聯系, 這在孩子出生長大后, 仍能發揮很大作用。

胎教的好處

科學研究表明, 大腦細胞分裂增殖主要是在胎兒期完成的, 它有兩個高峰期。 第一個高峰期是懷孕的2~3個月, 第二個高峰期是懷孕的7~8個月。 如果在腦細胞分襲增殖的分裂便可趨于頂峰, 為孩子具有高智商奠定了基礎。

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調查表明, 受過胎教(包括音響胎教和運動胎教)的孩子比沒有受過胎教的孩子, 其智商和情商有明顯的優勢。

20世紀60年代以來, 科學家們經過研究發現:胎兒并非人們原先認為的母親腹中沒有感覺, 而是具有奇異的潛在能力。 第4個月時, 胎兒能夠皺眉、瞇眼, 有了臉部表情。 5個月左右開始有聽覺, 能聽到母親器官的嘈雜聲。 實驗報告指出, 胎齡在4~5個月以上的正常胎兒, 已經具備了人的一些感知能力, 特別是聽覺、視覺和觸覺開始建立。 當7~8個月時, 便萌發出意識, 具有記憶能力。 胎兒的這種感覺、思維和記憶能力, 使胎兒有可能與母體進行感情信息的傳遞, 建立具有導致暗示作用的情緒聯系, 這在孩子出生長大后,

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仍能發揮很大作用。

以上發現可以說明實施胎教是有科學根據的。

胎教奠定寶寶的一生

教育要從零歲開始, 也就是說, 從受孕的第一天到寶寶出生的這一段時期, 對胎兒的教育, 即稱為胎教。 胎兒在五個月大時, 已有聽覺的反應了, 胎兒的內耳、中耳、外耳等聽覺系統建立在懷孕約六個月的時候, 胎兒在母親的子宮內, 對外界的聲音刺激會有反應, 這些反應包括感受到母親的心跳速度、血液流動的節奏、胃腸蠕動的韻律等;所以當母親沉浸在輕柔曼妙的樂聲中, 胎兒不僅感受到音樂的節奏, 在環繞著羊水、溫柔的搖籃里, 也隨著母親的心跳、呼吸一起成長;簡單地說, 你希望你的寶寶將來成為什么樣的人、過什么樣的日子,

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在懷孕期間就預先過這樣的日子吧!所以, 懷孕期間良好的胎教, 對新生兒確實有許多好處, 例如出生后寶寶不易哭鬧、提升情緒智商指數, 而近來流行的音樂療法更印證, 常聽優美和諧的樂音, 可刺激腦部分泌荷爾蒙, 增進身體抵抗力, 而所釋放出的腦嗎啡會使身心感到舒暢。 因此, 胎教的確有其必要性。
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