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給孩子朗讀的技巧

給孩子誦讀文字, 不僅能培養孩子的情感, 還能進行思想上的啟蒙。 但是也要掌握一定的技巧, 不然肯定會弄得雙方都很不愉快。 有些家長做的就很好, 掌握了很好的技巧, 做到了親子盡歡, 來看看他們是怎麼做的。 新手家長們要好好學習了。

輕鬆愉快地念故事

閱讀是孩子人生起點上一種充滿刺激與想像的遊戲, 如果一開始念書的過程就非常生動、活潑、有趣, 孩子就會養成“書本即樂趣”的信念。 而父母為孩子念書的第一要訣, 就是熱忱和保持愉快的心情, 並且把這當作一種遊戲。

隱藏在日常生活中的閱讀

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在日常生活中, 有許多隨處可見的文字和印刷品, 父母都可以把握機會念給孩子聽。 例如坐公車時念公車的號碼和地名, 上街時念路邊的廣告和標誌給孩子聽, 帶孩子購物時把孩子感興趣的食品包裝上的文字念給他聽。 重複念一個故事

反復念孩子喜歡的書, 是協助孩子進入書本世界的方法之一。 一遍又一遍地聆聽, 是孩子成為一位閱讀者的必要過程。 重複多次之後, 孩子對文字與語音的印象加深了, 對內容也有進一步的瞭解。 因此在聽故事時, 他們對故事的發展有所期待, 也能預測書中的人和動物會有什麼樣的反應。

重複為孩子念一本書, 不僅讓孩子從聽懂的層次提升到欣賞、體會故事的層次,

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也能讓孩子因為自己能預知故事的發展而獲得莫大的喜悅和成就感。

以富有感情的聲音念書

父母在念書的時候, 可以根據孩子接受的程度, 以自己的語句重組、裁剪故事, 最重要的是讓親子都能完全融入故事之中, 享受故事的樂趣。 對於年紀很小的孩子, 父母最好從“看圖說話”之類的簡單圖片或圖畫書開始念起。 慢慢地, 父母可以念些短篇的故事給孩子聽。 如果孩子還不能瞭解每個字句的意思, 父母可以簡化故事的內容。

父母最好以富有感情的聲音念書, 增加圖畫書對幼兒的吸引力;有時也可以配合情節學些動物或機器的聲音, 增加故事的趣味性。

還有一個最重要的問題是, 家長不能著急, 不能抱著一個讓孩子學到多少東西的心態,

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也就是目的性不能太強, 這是親子關係好壞的關鍵。 假如孩子聽得心不在焉, 別逼孩子聽, 是你自己講的不好。 另外並不提倡講完故事問問題, 除非孩子聽完後表示愉快。

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