瞭解嬰幼兒聽覺的發育過程

新生兒聽覺是與生俱來的， 但同時也是需要我們格外呵護的。 因為如果我們不注意的話， 可能會忽視新生兒的聽力問題， 導致更嚴重的問題發生。 這就需要新手父母們瞭解嬰幼兒聽覺的發育過程， 以便於更好的發現和解決問題。

新生兒的聽覺和其他感覺一樣， 是與生俱來的。 寶寶5～6個月就有聽的能力。 在新生兒剛出生的頭1～2天， 就有聽的定向力。 比如在塑膠小盒內裝少量玉米粒， 搖動時發出柔和的咯咯聲， 用這種小盒在新生兒耳旁距5～6釐米搖動時， 新生兒的頭會轉向聲源並用眼睛尋找聲源。

新生兒非常喜歡聽人談話。 在新生兒睡覺醒來時， 當媽媽以特有的語氣， 溫柔而緩慢地和新生兒說話時， 新生兒會用眼睛望著媽媽， 好像能聽懂媽媽的話似的， 顯得很安詳， 有一種滿足、安全的感覺。

嬰幼兒聽覺的發育過程

2～3個月的嬰兒在活動中聽到聲音時，

常會突然停止活動、睜大眼睛、閉嘴， 然後出現定向反應， 慢慢將頭轉向發出聲音的方向。 這時嬰兒能傾聽音樂的聲音， 並且對輕快、柔和的旋律表示出愉快的情緒， 而對噪音表示不快， 或用哭表示拒絕。

4～5個月的嬰兒對聲音的定向能力有較大提高， 不但頭轉向聲音， 眼睛也會朝聲音的方向看。

5～6個月時， 若聲響在一側耳朵的下方， 頭先轉向聲響一側， 然後再低頭朝下。 若聲音在一側耳朵的上方， 頭先轉向聲音的一側， 然後再向上看。

6～7個月時， 叫他的名字有反應， 能區別熟人與生人的聲音， 聽到媽媽的聲音就笑， 主動發音;而聽到陌生人的聲音就很緊張， 甚至哭起來。

9～12個月時， 能將頭直接轉向聲音的來源方向。 能聽懂幾個字， 包括對家庭成員的稱呼，

逐漸可以根據聲音來調節、控制自己的行動。 1歲時， 在判斷聲音來源方向， 能達到大孩子或成人的水準。

0～1歲是嬰兒利用聽覺來促進認知發育的最重要時期， 家長應不失時機地多跟孩子說話， 給孩子聽各種各樣柔和的聲音， 如音樂、自然界的聲音來刺激他的聽覺器官， 為以後語言的發展打下基礎。

及時發現嬰幼兒聽覺異常

新手爸媽已經瞭解了正常的嬰幼兒的聽覺和對聲音的反應。 如遇到新生兒嬰兒過分安靜， 睡覺時聽到大聲， 沒有驚跳反應或對大人的逗引聲音毫無反應， 而只是用眼注視大人的面部表情和舉止動作， 那就說明小兒的聽力可能有問題， 應及時到醫院做進一步檢查。

愛心提醒：有難產、早產史，

出生體重低於1.5千克， 妊娠期感染風疹病毒、弓形體病， 新生兒嚴重缺氧和嬰幼兒患嚴重感染如腦炎、腦膜炎以及家族耳聾史者， 當重視寶寶的聽力監測。 一般生後均要接受聽力篩查， 有問題的到耳鼻喉科做聽覺誘發電位檢查。

溫馨提醒：嬰幼兒聽覺的發育過程。 所以在育兒的過程中， 我們要注意以上的事項， 瞭解新生兒聽力發育的過程， 有利於我們及早的發現問題。 母嬰專家提醒， 如發現聽覺障礙， 做到及時發現， 儘早處理。