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由奶奶帶的孫子更具天賦

“任何一個父母都愛說:奶奶只會寵壞孫子。 其實這種說法是錯誤的。 ”俄羅斯科學院心理學研究所科研人員塔季揚娜·季霍米羅娃如是說。 她先在莫斯科市內一家私立學校進行研究, 從一年級和二年級共抽取30名學生, 對他們的創造能力和智力進行了測試, 所取得的結果使她大吃一驚。

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結果表明:凡是由奶奶帶大的孩子, 其創造潛力要高出40%!也就是說, 他們的思維方式比同齡人更奇特, 遇事容易得出別出心裁的解決辦法, 更容易得出新的解決途徑, 而這些正是天才們所具備的特點。

不過潛力歸潛力, 這些由奶奶帶大的寶貝孫子的智力可不怎麼樣, 比由父母帶大的孩子低10%。 這可不意味著他們比後者笨, 而是說明他們學習起來要困難一些, 比較難適應學校制訂的教學大綱。

這兩個結果都還需要作進一步驗證。 說不定在學生都來自收入不高家庭的一般學校裡情況又有所不同?為了探索真理,

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季霍米羅娃又到市郊去隨便找了一所中學進行調查。

參加這次試驗的有180名三年級和四年級的學生, 還有他們的奶奶和父母。 結果又如何呢?奶奶照看大的那些孩子就創造能力又一次高出同齡人28%。 這到底是怎麼回事呢?這些退休老人是怎樣賦予孫子們天賦的呢?

塔季揚娜·季霍米羅娃認為這是教育方法問題。 因為調查表明:奶奶們比父母更經常誇孩子, 給他們充分的選擇和自我表現空間, 對他們總是有求必應, 幹什麼都由著他們的性子, 恰恰是這種“縱容”有助於孩子創造力的發展。 而父母的嚴格要求和動輒懲罰的嚴厲教育方法卻恰恰相反, 這種教育方法只會扼殺了孩子的天賦。

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