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熊孩子擰不過熊媽媽

好友李蘊, “媽齡”剛滿7年, 但對於熊孩子的教育已經頗有心得, 用她的原話來說, 就是“再狠的孩子, 還能狠過他媽?”李蘊和她熊孩子的鬥爭故事, 頗有意思, 也能引人思索, 特記錄下來與諸位媽媽們分享。

早在女兒嘟嘟3歲多的時候, 李蘊就發現了這小丫頭身上的種種“不良習氣”:不愛惜玩具衣服、從不收拾自己的房間、有要求就必須滿足、一不如意就大哭大鬧、就喜歡跟大人擰著來……李蘊暗暗警覺, 提醒自己:不能再用“孩子還小”的藉口來自我麻痹了, 現在不管, 以後絕對是個熊孩子。 那麼, 該怎麼管教擰巴孩子?

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和女兒鬧得比較徹底的幾件事李蘊現在還記得。 第一次是在她上幼稚園大班的時候, 週末一家人去郊外玩。 六月初的天氣, 溫度並不高, 但太陽很毒, 李蘊要求嘟嘟戴上帽子, 但小傢伙死活不肯;讓她塗防曬霜也不肯。 李蘊想了想, 蹲下身子認真地告訴嘟嘟:“好, 不戴帽子也不塗防曬霜, 你的皮膚肯定會曬傷。 媽媽本來打算就讓你曬傷一回, 但怕你的皮膚落下什麼後遺症, 所以, 唯一的解決方法只有一個:今天你不能跟我們出去玩, 媽媽現在就送你到姥姥家去, 你呆在室內玩一天。 ”嘟嘟拼命搖頭擺手, 大聲抗議:“我不要去姥姥家!”李蘊絲毫不為所動, 立即打電話拜託姥姥, 然後拽著嘟嘟上了車, 爸爸非常配合地將車開到姥姥家樓下。

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嘟嘟這才“哇”地一聲豎起白旗:“我戴帽子好了, 我不要去姥姥家, 我要跟爸爸媽媽一起去玩——”接下來的一天裡, 要多乖有多乖, 前所未有的馴服。

馴服當然只是暫時的, 更多的反抗在後頭。 9月的一天風很大, 氣溫陡然降至18度, 李蘊給女兒準備了長袖T恤、牛仔長褲和薄外套, 但嘟嘟拒絕穿這些, 堅持要穿她最喜歡的短袖連衣裙。 李蘊好說歹說解釋了半天, 小丫頭就是不聽。 李蘊懶得再浪費口舌, 利索地給她穿上裙子, 打開陽臺門讓她站出去體驗。 過了5分鐘, 李蘊探出腦袋問:“怎樣?穿裙子冷不冷?”“不——冷!”嘟嘟硬著頭皮嚷回來。 “好吧, 那你就在外頭多呆一會兒。 ”李蘊這一回乾脆更狠一點, 把陽臺門給關上了。 又過了大約七八分鐘,

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門上有輕微的剝啄之聲, 她打開門, 嘟嘟凍得小臉發青, 雙手抱肩“嗖”一下就躥進屋來, “我不穿裙子了——”李蘊心裡偷笑, 臉上若無其事地給她拿出長衣長褲。 “你真像白雪公主的後媽!”嘟嘟哆嗦著一邊穿衣服一邊清晰地評價。

要說嘟嘟可真是個脾氣擰巴的強孩子, 平時特有主意。 有一次李蘊去幼稚園接嘟嘟回家, 把她放在後座靠右的兒童座椅上, 要她自己系好安全帶。 開車開到一半的時候, 聽見嘟嘟在後頭吃吃悶笑。 李蘊瞟一眼後視鏡, 她不知什麼時候已經自己解開了安全帶, 正得意地樂呢!李蘊生氣地提醒她趕緊系上安全帶, 可嘟嘟就是不動手, 嬉皮笑臉地沖媽媽做鬼臉吐舌頭, 媽媽越著急, 她就越開心。

李蘊決定管管這熊孩子。

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她拐上一條比較僻靜的小街, 看清前後都沒有什麼車輛, 然後橫下心來, 踩了一腳刹車——“啊”只聽得嘟嘟一聲尖叫, 腦門撞上了前面的車座後背。 李蘊趕緊靠邊停了車, 下來查看女兒有沒有事。 突如其來的驚嚇可真把嘟嘟嚇壞了, 緊緊抱住媽媽開始狂哭。 李蘊摟住嘟嘟, 輕言細語地安慰, 然後解釋說:“你看看, 如果你剛才系著安全帶, 就根本不會發生這樣的危險嘛。 所以一定要記住, 今後只要你在車上, 車在開著, 就一定要系好安全帶哦!”這一“險招”果然有效, 嘟嘟哭聲和情緒稍微止息之後, 乖乖爬回車座, 主動系好安全帶。 從那以後, 每次嘟嘟上車總會第一時間系好安全帶。

對付特有主見、脾氣擰巴的嘟嘟,

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李蘊總結了三條應對經驗:

第一, 讓熊孩子自作主張, 並自己承擔所有後果。 大部分熊孩子都屬於脾氣硬過石頭, 遇強則更強的主兒, 硬要他們服從大人的決定只會適得其反。 重要的是讓他們明白, 做了決定就必須承擔可能發生的負面後果, 然後, 再引導他們權衡利弊, 做出最終的選擇。

第二, 讓熊孩子親身體驗認識這個“殘酷而真實”的世界。 但凡熊孩子, 總是對大人的意見經驗不屑一顧。 那好, 要知道梨子的滋味就請你親口嘗一嘗, 要知道河水的深淺就得你自己下去蹚一趟。 只有瞭解了殘酷的真相, 才能學會主動借鑒長輩累積的寶貴經驗, 讓自己少走或不走彎路。

第三, 也是最重要的一點, 遇到孩子擰巴的時候, 要首先判斷孩子是真“熊”還是假“熊”。 教育專家認為,當孩子用哭鬧、肢體動作激烈反抗大人的時候,有時是目的明確的對抗行為,而有時則是純粹的意見表達和情緒發洩。所以,父母要分清你的孩子到底在“反抗”你,還是表達“我不願意這樣”的意見。如果是表達意見和情緒發洩,父母就不能粗暴“鎮壓”,而應耐心解釋,溫柔撫慰;但如果確定他是故意對抗,那麼就不能客氣,該進行適當的懲罰。

“熊媽媽”補充Tips:

記得根據不同年齡段對孩子做不同的期待和要求,不能指望孩子達到超出他年齡的懂事、成熟。

對待孩子不能硬到底,很多時候在對孩子做出某種要求時,媽媽應該講究“以身作則”,而不是“按著牛頭強喝水”。

在對付熊孩子之前最好要和家裡其他教育者達成一致,否則事倍功半,反而讓熊孩子得意勝出。

在和熊孩子鬥智鬥勇的整個過程中,你的態度始終要和緩,不能表露生氣的情緒。五個字:溫柔地堅定。

遇到自己無法解決的問題時,多跟同齡孩子的父母交流經驗,必要時向教育專家求助。

教育專家認為,當孩子用哭鬧、肢體動作激烈反抗大人的時候,有時是目的明確的對抗行為,而有時則是純粹的意見表達和情緒發洩。所以,父母要分清你的孩子到底在“反抗”你,還是表達“我不願意這樣”的意見。如果是表達意見和情緒發洩,父母就不能粗暴“鎮壓”,而應耐心解釋,溫柔撫慰;但如果確定他是故意對抗,那麼就不能客氣,該進行適當的懲罰。

“熊媽媽”補充Tips:

記得根據不同年齡段對孩子做不同的期待和要求,不能指望孩子達到超出他年齡的懂事、成熟。

對待孩子不能硬到底,很多時候在對孩子做出某種要求時,媽媽應該講究“以身作則”,而不是“按著牛頭強喝水”。

在對付熊孩子之前最好要和家裡其他教育者達成一致,否則事倍功半,反而讓熊孩子得意勝出。

在和熊孩子鬥智鬥勇的整個過程中,你的態度始終要和緩,不能表露生氣的情緒。五個字:溫柔地堅定。

遇到自己無法解決的問題時,多跟同齡孩子的父母交流經驗,必要時向教育專家求助。

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