父母們看似在為給孩子準備一個聖誕而不停的忙碌， 可是跟在大人身邊的孩子們， 感到被受冷落。 父母沒時間陪他們說話， 沒時間陪他們玩耍， 沒人在意他們的情緒。 他們無法理解， 為什麼有這麼多事情都必須去做。
直到父親忙著把彩燈掛到屋頂的時候， 他注意到了女兒孤單失望的眼神。
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那一刻， 父親終於明白， 女兒最想要的是什麼。 父母放下了正在忙活的事情， 放棄了過一個完美的耶誕節的想法， 衣服不馬上熨燙有什麼關係， 杯子不馬上刷乾淨有什麼關係……
孩子想要的聖誕， 不過就是父母能專心陪著他們玩耍的聖誕！
這時， 旁白換成了大人的口吻：“這也不是必須的， 那也不是， 我只有一件事情是必須要做的， 陪著你， 在你身邊， 我的孩子。 ”
我們給孩子的
是孩子真正想要的嗎？
這讓我想起之前被流傳很廣的故事。
一位年輕的媽媽開著名車送女兒上學， 那是一所很好的寄宿制貴族小學。 在車上， 媽媽對孩子說：
“媽媽離開你， 拼命賺更多的錢， 都是為了將來可以送你去最好的學校學習， 所以媽媽才沒時間陪你。
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女兒說“不恨”。 但是卻又對媽媽說：
“等我長大了， 也要賺很多的錢， 送你去最好的養老院。 ”
……
我們時常以為， 已經把最好的東西都給了孩子。 我們拼命的忙碌， 拼命的賺錢、拼命的攢錢、拼命的把孩子往最熱的興趣班， 最高升學率的學校送……
我們為他千算萬算， 保他衣食無憂， 最艱難的時候只要想想這些都是為了孩子， 就憑空的多出了一股子力氣。
我們這麼愛孩子， 有時候回過頭卻發現， 孩子竟然不快樂， 很多孩子對父母沒有無比的感激之情， 反而是有話不愛跟父母說， 喜歡頂嘴甚至嫌棄父母的不足之處， 那一刻， 真的滿心失望和委屈。
可是再靜下心來想一想， 這一切， 真的只怪孩子沒有感恩之心嗎？
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我們想跟孩子建立的親密良好的親子關係， 和我們想讓孩子擁有的各種良好的品行， 這些我們都用時間和心血去澆灌培育了嗎？我們心心念念想給孩子的， 真的是孩子真正想要的東西嗎？
曾經有一份兒童心願調查， 結果顯示， 孩子們最想要的， 其實是“買媽媽一天的工作時間陪我”， “全家人一起陪我過一個生日”， “爸爸不用去外地上班， 在家跟我玩”……
孩子們需要的， 除了錢， 還有愛。 甚至在孩子的世界裡， 對愛的需要遠遠的多於錢。
換句話說， 如果孩子想要的是一個蘋果， 我們即使給孩子一車的土豆， 孩子也開心不起來。 孩子想要的是善解人意的媽媽， 寬厚溫和的爸爸， 我們給孩子再多的零花錢， 也無法讓孩子真正的滿足。
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如果不能讓孩子感受到愛
就等於斬斷了你們之間的情
忘記了從哪裡看到一句話， “愛的反面不是恨， 而是忽視”， 深以為然。
心理學家赫洛克曾做過一個實驗，
他把被試者分成四個組，
在四種不同的環境下完成任務。
第一組為表揚組，
每次工作後能得到表揚和鼓勵；
第二組為受訓組，
每次工作後將受到嚴厲訓斥；
第三組為被忽視組，
不予評價，
只讓其靜聽其他兩組受表揚和挨批評；
第四組為控制組，
讓他們與前三組隔離，
不予任何評價。
結果工作成績是：前三組均優於控制組， 受表揚組和受訓斥組明顯優於忽視組， 而受表揚組的成績不斷上升， 學習積極性高於受訓組， 受訓組的成績有一定波動。 這就是“赫洛克效應”。
這個實驗是為了說明對工作成果給予及時的評價，
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所以有時候最讓人心疼的， 往往不是那些作業寫錯了， 父母會批評他， 讓他重新修改的那部分孩子， 而是無論作業寫對寫錯， 都沒有父母過問， 無論是考了100分還是20分， 都找不到家長在卷子上簽字的那些孩子。
完全不管孩子的父母畢竟不多， 但以工作忙和各種理由忽視孩子的父母卻不少。
想一想， 我們有多少次， 忙於飯局忙於應酬， 忙於雞毛蒜皮的小事兒以至於頭疼心煩， 一次次讓孩子一邊玩去， 一次次讓孩子別說話消停會， 一次次拒絕和孩子談論他的新發現和新想法， 甚至該給他讀的故事書，也因為心煩和忙碌，而無法每天堅持下去。
可是，如果不能讓孩子感受到我們對他的愛，那其實也就等於斬斷了與孩子之間的情。這段我們好不容易能與他同行的旅程，也變成了我們自說自話，感動自己的一次獨行。
也許終有一天他會明白
但最重要的卻是現在
很多爸爸媽媽都無奈的表示過：“沒辦法啊，真的很忙啊”“哎，就是脾氣不好，總是控制不住”，“知識少，不知道怎麼教育孩子”然後父母們都相信：“總有一天他會理解的，會明白的吧。”
也許會，但是卻都不如現在這個時候美好。
提到日本電影，有個名字是繞不過的，那就是北野武。他開創了自己的暴力美學，沉默冷酷。本人看起來也是十分陰鬱。
北野武的童年十分不快樂。不僅因為貧窮，還因為父母經常爭吵。
父親是一個嚴肅冷漠的，在醉酒後十分暴戾的男人。母親則有些刻薄毒舌，會在北野武成名後，每月索要巨額的生活費，北野武甚至形容母親為“吸血鬼”。
但是在父親逝世後，北野武整理遺物時，找出兩三張父親練字的紙，上面歪七扭八地寫著他的名字——北野菊次郎。父親到死都寫不好自己的名字，但他一直在偷偷練習。
可是父親生前卻時常吼北野武：“會寫字有屁用，刷牆又不用寫字！”
北野武看到字條的時候哭得很傷心，他才發現自己好像“永遠錯過了什麼”。
而在母親去世後，北野武同樣發現了一封信和一個存摺，信中寫道：“我兒，你從小生性放蕩，我擔心你日後一無所有……存摺裡有一千萬圓。”
原來北野武的母親並不是不愛兒子，反而是比誰都愛。日日夜夜都在為兒子將來計算著。只是沒有表達。
孩子可能最終會明白父母的苦心，也許在他考上大學之後；也許在他步入社會之後；也許在他成家立業，有了自己的孩子之後；也許在與父母永遠離別之後……但是日後再感人的和解和領悟，都不如此刻的表達和溝通。
愛孩子，就耐心的去瞭解他真正想要的是什麼。
對孩子最好的愛，並不是把我們覺得好的都給他，而是尊重他的獨立人格和精神自由，讓他在不妨害自己和他人的情況下，能夠真正的按照自己想要的方式去生活，能夠獲得真正想要的快樂。
當我們全身心的去傾聽孩子，瞭解孩子，很多問題，也就迎刃而解；很多麻煩，也將不復存在。
甚至該給他讀的故事書，也因為心煩和忙碌，而無法每天堅持下去。可是，如果不能讓孩子感受到我們對他的愛，那其實也就等於斬斷了與孩子之間的情。這段我們好不容易能與他同行的旅程，也變成了我們自說自話，感動自己的一次獨行。
也許終有一天他會明白
但最重要的卻是現在
很多爸爸媽媽都無奈的表示過：“沒辦法啊，真的很忙啊”“哎，就是脾氣不好，總是控制不住”，“知識少，不知道怎麼教育孩子”然後父母們都相信：“總有一天他會理解的，會明白的吧。”
也許會，但是卻都不如現在這個時候美好。
提到日本電影，有個名字是繞不過的，那就是北野武。他開創了自己的暴力美學，沉默冷酷。本人看起來也是十分陰鬱。
北野武的童年十分不快樂。不僅因為貧窮，還因為父母經常爭吵。
父親是一個嚴肅冷漠的，在醉酒後十分暴戾的男人。母親則有些刻薄毒舌，會在北野武成名後，每月索要巨額的生活費，北野武甚至形容母親為“吸血鬼”。
但是在父親逝世後，北野武整理遺物時，找出兩三張父親練字的紙，上面歪七扭八地寫著他的名字——北野菊次郎。父親到死都寫不好自己的名字，但他一直在偷偷練習。
可是父親生前卻時常吼北野武：“會寫字有屁用，刷牆又不用寫字！”
北野武看到字條的時候哭得很傷心，他才發現自己好像“永遠錯過了什麼”。
而在母親去世後，北野武同樣發現了一封信和一個存摺，信中寫道：“我兒，你從小生性放蕩，我擔心你日後一無所有……存摺裡有一千萬圓。”
原來北野武的母親並不是不愛兒子，反而是比誰都愛。日日夜夜都在為兒子將來計算著。只是沒有表達。
孩子可能最終會明白父母的苦心，也許在他考上大學之後；也許在他步入社會之後；也許在他成家立業，有了自己的孩子之後；也許在與父母永遠離別之後……但是日後再感人的和解和領悟，都不如此刻的表達和溝通。
愛孩子，就耐心的去瞭解他真正想要的是什麼。
對孩子最好的愛，並不是把我們覺得好的都給他，而是尊重他的獨立人格和精神自由，讓他在不妨害自己和他人的情況下，能夠真正的按照自己想要的方式去生活，能夠獲得真正想要的快樂。
當我們全身心的去傾聽孩子，瞭解孩子，很多問題，也就迎刃而解；很多麻煩，也將不復存在。
