未滿3個月寶寶的早教方法

【導讀】0-3個月的親子早教,可以通過以下的游戲方式來培養。

能力1：對他人表情做出反應

如果寶寶的情緒訊號能夠得到迅速的、合理的回應， 他就能從回應中得到滿足， 進而增強繼續表達需求的愿望。 隨著寶寶的情感需求不斷得到滿足， 他就能逐漸熟悉這樣的交流模式， 并有助于同父母建立良好的互動關系， 讓反射性動作逐漸進化成有意義的情緒表達。

§游戲培養法：親子對視

§抱起寶寶， 讓他能與成人四目交接(由于新生寶寶的視力范圍只有約25厘米， 所以要把他抱得近一點， 才能讓他看清楚成人的表情)，

發出能夠引起寶寶注意的聲音(如唱童謠或說話)， 再對他做出各種表情。 請注意寶寶的反應， 凡是能夠讓他有反應的表情， 不妨多重復幾次。

§培養建議： 如果寶寶還無法對他人表情做出反應， 那么除了多和他進行互動之外， 不妨多多改變抱寶寶的方式， 觀察哪種方式讓寶寶感覺更舒服一些。

§能力進階：如果寶寶能夠順利對他人的表情做出反應， 那么除了視覺和聽覺刺激外， 還可以通過觸覺刺激加以逗弄， 以增加寶寶的多元感官經驗。 從生理發展上說， 嬰幼兒得到的感官刺激越多， 他的情緒感知能力就越強。

能力2：回應成人的逗弄

當寶寶能夠回應成人的逗弄時， 就表示其認知發展有所進步， 能夠對他人的特定表情做出更合適的反應。

§游戲培養法：撓癢癢

讓寶寶躺在床上， 或是采用讓寶寶感覺舒服的姿勢將他抱起來， 跟他玩撓癢癢的游戲。 在游戲過程中要配合手勢與聲音， 讓寶寶感覺撓癢癢是一件很有趣的事， 進而出現愉悅的反應。

§培養建議：如果寶寶對撓癢癢沒有興趣， 那么父母應增加與寶寶相處的時間， 陪著他玩其他游戲或說說話， 引起他對人際交流的興趣。

§能力進階：如果寶寶能夠順利對成人的逗弄做出合適的反應， 父母不妨用更多的表情、聲音及活動去逗弄他， 從不同位置、以不同聲調發出音量不同的聲音， 觀察寶寶的反應， 讓他感受更多的刺激。

能力3：使用各種方式安撫自己

對小寶寶來說， 自我安撫的方式主要有吸手指、吸奶嘴等。

當然， 寶寶吸吮手指很可能表示他正面臨焦慮， 不過這樣也會讓他獲得更多安全感。 因此， 既要讓寶寶學習到其他自我安撫的方法， 也沒必要強行戒除寶寶吸手指的習慣。

§游戲培養法：我會愛自己

當寶寶出現哭泣或焦躁不安的情形時， 可試著將安撫奶嘴放進他的嘴里， 看看他會出現什么反應。 如果寶寶對安撫奶嘴沒有興趣， 那就注意他是否會把手指放進口中吸吮， 并觀察他是否能從吸吮中得到滿足。

§培養建議：如果寶寶還不能有效地自我安撫， 那么父母就要及時給予更多的外來安撫。 等寶寶的情緒有所緩和時， 再試著讓他吸吮安撫奶嘴或手指， 看他是否能依靠自己的力量讓情緒變得更好。

§能力進階：如果寶寶能夠順利安撫自己的情緒， 那么在其情緒緩和之后， 可以試著讓他的手指或安撫奶嘴從口中拿開。 在這個過程中應以其他物品吸引寶寶的注意力， 而不是粗魯地直接把手指或安撫奶嘴抽出。

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