智力發育 避免育出低能兒的6妙招

避免育出低能兒有哪些妙招?寶寶的智商發育是每一個父母都傾心關注的重點， 畢竟孩子的智商是成功的先天基礎。 那麼， 在孩子成長過程中我們可以通過哪些方法來避免低能兒現象的出現呢?一起隨育兒小編瞭解一下智力障礙的預防措施吧!

每個有孩子的家庭， 父母會多會少都對孩子有著各種各種的期盼!有的期盼孩子長得健康點， 有的期盼著孩子長得漂亮點， 有的期盼孩子活潑可愛點。 不管怎樣的心態， 在父母心裡， 孩子都是心肝寶貝， 愛孩子也是天經地義的事情。 愛的方式不同，

在孩子身上折射出的也就不同。 愛的環境不同， 出現的育兒癥結也就不一樣。 再完美的家庭育兒， 都會或多或少出現種種症狀， 愛子心切體現在孩子身上， 也就變成了種種不完美的“育兒症”

特別是家裡有一棵獨苗的家庭， “六個一”家庭的育兒模式裡， 更容易造就出“低能兒”。

身邊有這樣一個鮮明的例子， 小穎兒自打生下來就被六個大人團團圍著， 外公外婆和爺爺奶奶的寵愛， 爸爸媽媽的呵護， 小穎兒在愛的氛圍裡幸福的成長著。 “六個一”模式育兒讓小穎兒養成了飯來張口， 衣來伸手， 轉眼上了小學一年級， 吃飯還有奶奶親自喂， 如果不餵飯， 她寧願餓著也不自己動手吃飯。

小穎兒過著被寵愛的“公主生活”， 家庭的優越環境和六個大人的萬般呵護，

小穎兒在家人的打造下， 自打出生後就過著“貴族”般的生活。 用的吃的都是“高級”的， 在年輕的爸媽眼裡， 在爺爺奶奶和外公外婆心裡， 小穎兒就是家庭的幸福“締造者”， 因為小穎兒的到來， 爺爺奶奶外公外婆退休後的生活有了快樂， 只有孫女兒才能維繫他們的幸福。

溫室的“花骨朵”在”六個一“的氛圍中漸漸長大， 怕孫女兒磕著碰著， 爺爺奶奶萬般陪護， 為了怕引起同齡孩子之間的爭鬥， 爺爺奶奶從來都不敢讓孫女融入小玩伴的圈子。 沒有了同齡孩子之間的交往， 小穎兒漸漸失去了孩童時期的天真爛漫， 身上倒有了與同齡孩子格格不入的幾個特點。 儘管孩子長得聰明可愛， 但身上折射出的“小大人”口氣和“低能兒”狀態，

對孩子的成長和身心健康都是不利的， 怎樣避免”低能兒”的出現?父母簡單做到以下幾點， 就會避免這種誤區的再現。

孩子只要能動手做到的， 父母就儘量不伸手

多數父母怕孩子自理不了， 孩子自打出生開始， 穿衣洗臉吃飯等等生活習慣， 都是在父母的幫助下來完成。 究其原因， 父母就是怕孩子自己做不好， 洗不乾淨臉、穿不舒服衣服， 殊不知孩子的動手能力都是父母給先天扼殺的。 你越怕孩子做不好， 你越代勞， 孩子就形成了這樣的思維， 我的事情不用我來做， 有爸爸和媽媽操心就行了。 孩子越大事情越多， 做父母的就感覺越心累。 等到你想讓孩子自理時， 孩子已經習慣了你的代辦和操勞。

所以培養“全能兒”應從娃娃抓起， 從他手裡能拿住東西， 就鍛煉自己拿勺吃飯， 自己動手穿衣， 一些基本的生活常識讓孩子都掌控了， 孩子才會有動手的能力和興趣。 如果避免“懶小孩”的出現， 父母就該做個旁觀者， 只要孩子自己能做到的， 就儘量別伸手幫助孩子。

多讓孩子接觸外面的世界， 父母就多帶孩子走

外面的世界很精彩， 也很具備著讓孩子發現和探索的能力。 一花一草一世界， 世間的萬物皆生命!只有多帶孩子出去走動， 才能發掘孩子的好奇心， 才能觸動孩子那幼小的心靈!走在外面， 給孩子緩緩講述身邊的故事， 積極地讓孩子融入到花花草草的世界。 一片樹葉， 一地落花， 一棵小草， 都能觸動孩子的無限思維。

只有多走多看， 才能給孩子最美的世界和燦爛星空。

拓展孩子的思維空間， 父母就多給孩子訴說

每個咿呀學語的寶貝兒， 都是一個可愛的天使。 如果父母抓住了孩子的這個階段， 多給孩子交流， 多給孩子講述故事， 孩子的智力就會有突越的發展。 一句話、一個簡短的故事和兒歌， 這些都是早期教育的最好啟蒙。 只有用心跟孩子交流的父母， 哪怕是眼神的對視和語言的鼓勵， 都是對小寶貝腦力發展最好的一種方式。

有了情感意識， 多讓孩子融入到小朋友的圈子

對於蹣跚學步的孩子來說， 情感有了更好的發展意識空間。 此時父母就該帶孩子多出去走動， 多讓他融入到小朋友的圈子。 讓他多跟小朋友在一起， 才是最好的一種交流方式。 千萬別忽略孩子跟孩子之間的各種交流，哪怕是爭一根木棒和玩具，就算彼此推攮和哭泣，這也是一種正確的交流和維繫情感的方式。童心未泯的世界，不存在你爭我鬥，更不存在貶低和歧視，只要家長引導得好，孩子就會變成一個高情商的孩子。

少培養孩子的貴族氣息，多讓孩子接觸和感悟

很多時下的父母，認為只有讓孩子過優越的生活，才是最疼愛孩子。但孩子的情商沒有過高的發展，這也算是一個低能兒。父母只有讓孩子多感悟和接觸，發生在身邊的一些見聞，從中講出這些事情的利弊。走在街上，見到乞討者，父母可以鼓勵孩子遞上幾塊零錢和硬幣。過馬路不闖紅路燈、公眾場合下不大聲喧嘩等等，這都是孩子日常生活不可避免的。只有父母從小就把這些事情抓好引導好，孩子的情商就會更近一步提高。

多用親吻和擁抱鼓勵孩子，不吝嗇語言上的獎勵

多用親吻和擁抱來鼓勵孩子，會很大的增強孩子的自信心和堅強性格，必要的時候，再進行語言上的讚美，這對於孩子的自信有很大的促進力。只要孩子有了成績時，必要的擁抱和讚美會激發孩子更大的興趣和自發力。但父母們一定要掌控好讚美的力度，語言獎勵切不可氾濫成海，更不要無度的虛誇和讚美孩子。只有度掌控好了，才會對孩子有益處。

育兒小編溫馨提示：每個孩子生下來都是一樣的，全能兒和低能兒是父母們造就出來的。為人父母，育兒中難免會出現過多的漏洞和不足，只有用心學習和思考，用正確的育兒觀念來引導孩子，才會讓孩子有更好的成長空間，才會讓孩子自信心滿滿，才會讓孩子有更全面的發展。

千萬別忽略孩子跟孩子之間的各種交流，哪怕是爭一根木棒和玩具，就算彼此推攮和哭泣，這也是一種正確的交流和維繫情感的方式。童心未泯的世界，不存在你爭我鬥，更不存在貶低和歧視，只要家長引導得好，孩子就會變成一個高情商的孩子。

少培養孩子的貴族氣息，多讓孩子接觸和感悟

很多時下的父母，認為只有讓孩子過優越的生活，才是最疼愛孩子。但孩子的情商沒有過高的發展，這也算是一個低能兒。父母只有讓孩子多感悟和接觸，發生在身邊的一些見聞，從中講出這些事情的利弊。走在街上，見到乞討者，父母可以鼓勵孩子遞上幾塊零錢和硬幣。過馬路不闖紅路燈、公眾場合下不大聲喧嘩等等，這都是孩子日常生活不可避免的。只有父母從小就把這些事情抓好引導好，孩子的情商就會更近一步提高。

多用親吻和擁抱鼓勵孩子，不吝嗇語言上的獎勵

多用親吻和擁抱來鼓勵孩子，會很大的增強孩子的自信心和堅強性格，必要的時候，再進行語言上的讚美，這對於孩子的自信有很大的促進力。只要孩子有了成績時，必要的擁抱和讚美會激發孩子更大的興趣和自發力。但父母們一定要掌控好讚美的力度，語言獎勵切不可氾濫成海，更不要無度的虛誇和讚美孩子。只有度掌控好了，才會對孩子有益處。

育兒小編溫馨提示：每個孩子生下來都是一樣的，全能兒和低能兒是父母們造就出來的。為人父母，育兒中難免會出現過多的漏洞和不足，只有用心學習和思考，用正確的育兒觀念來引導孩子，才會讓孩子有更好的成長空間，才會讓孩子自信心滿滿，才會讓孩子有更全面的發展。