改造欺軟怕硬的寶寶

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現象：有些寶寶在與小朋友們在一起玩的時候， 總是懼怕比他大的或厲害的孩子， 什么事遇到他們就得禮讓三先或退避三舍， 連自己的玩具被搶走了也不敢吭聲， 更沒勇氣要回來， 可憐地站在一 邊看別人玩。 但在比他小一點的弟弟妹妹面前， 那就像山上無老虎猴子稱霸王， 什么都得聽他的， 什么事都是他優先， 還把他們的玩具搶過來玩， 蠻不講理， 盛氣凌人。

孩子出現這種欺軟怕硬情形， 非一日形成，

與他成長的經歷密切相關， 在他幾年的經驗中總結出這樣一個道理：比自己厲害的就不要惹他， 比自己軟弱的就可大打出手。 那么這么小的孩子是如何獲得這樣的經驗的呢？我們不要忽視幼兒敏銳的觀察能力和準確的推斷能力。 如果父母在家教中“分工”， 一懲一縱， 一嚴一松， 很容易使孩子在家里只怕一個人， 只聽一個人的話。 “紅臉”在家時， 他會安分守己， 乖巧得很， 而一旦只有“白臉”在家， 他則會我行我素、為所欲為， 甚至無法無天。 長此以往， 孩子會變成“欺軟怕硬”的“兩面人”， 使用不同的態度和方法對待不同臉譜的人， 甚至因為逃避責罰或迎合表揚而隱瞞過失、編謊說謊， 其后果是極為嚴重的。

當父母發現幼小的孩子有這種畏強欺弱的情形時，

要及時引導， 讓他從那個怪圈里走出來。

當你的孩子在遭到大孩子欺負時：

要點：除了教育大孩子外（一般對人家的孩子不能多說什么， 以免引起大人之間的誤會）， 主要指導自己的孩子：

1）鼓勵孩子要有自信心， 不要別人說什么就是什么；

2）鼓勵孩子不要膽怯， 不要怕大孩子， 他若欺負你， 就來告訴媽媽；

3）教導孩子不要躲避大孩子， 凡事讓著他；

4）看守好你自己的東西， 不把自己的東西隨便給人；

5）要敢與大孩子據理力爭， 勇敢的姿態能震懾對方；

6）可以協商大家一起玩， 彼此分享。 這些措施會增強你孩子的自信心， 提高他的膽量勇氣， 培養他的拼搏精神， 使他學會社交技巧。

而在你的孩子欺負別的小朋友時：

要點：就要教導他如何來對待小弟弟妹妹

1）別的大孩子欺負你或搶你的玩具是不對的， 讓孩子認識這種觀念；

2）你是大孩子欺負或搶比你小的孩子的玩具也是不對的， 不光彩的；

3）有本事的人， 是打壞人， 保護、關心和幫助小孩子；

4）與小朋友一起玩， 可以相互交換玩具玩；

5）讓你的孩子對小朋友產生同情心， 愛護他們， 就像媽媽愛你一樣。 這樣讓孩子認識到只有以誠實和愛心對待小朋友時， 大家都愿意與他一起玩， 這種意識將影響到他未來的健康成長歷程。

特別提示

孩子的很多觀念的形成直接受家庭影響， 父母是他的第一任老師， 父母在家里的言行舉止是孩子心靈的一面鏡子， 要想你的寶寶長成一棵參天大樹， 在精心護理這株幼苗的同時，

父母要修心養性， 注意自己的一言一語， 一舉一動。