撫摸與EQ教育對胎教的影響是什么？

孕媽媽可以用雙手捧著胎兒， 從上至下， 從左至右， 反復輕輕撫摸。 然后再用一個手指反復輕壓胎兒， 心里可想象著你的雙手真的愛☆禁☆撫在可愛的小寶寶身上。 有一種喜悅感和幸福感， 深情地輕輕說出：小寶寶， 媽媽真愛你！小寶寶快長大， 長成一個聰明可愛的小寶寶等言語。
在撫摸胎兒時， 隨時要注意胎兒的反應， 如果胎兒對撫摸刺激不高興， 就有可能用力掙扎或者蹬腿， 這時應馬上停止撫摸。 若胎兒受到撫摸后， 過一會兒就輕輕蠕動做出反應， 這種情況可以繼續撫摸， 一直持續幾分鐘再停止， 或改為語言、音樂刺激。 撫摸的時間一般可在傍晚胎動頻繁時， 每天1～2次， 每次510分鐘。
能得到父母恰當關愛的孩子一般會養成積極樂觀的性格品質， 對周圍的事物充滿信心。 因此從孕期開始就要開始對胎兒進行情商教育， EQ教育要注意以下幾個方面：
1.聽音樂：音樂必須根據孕婦不同階段的需要來選擇， 在妊娠早期， 孕婦情緒容易波動， 還可能產生不利于胎兒發育的憂郁和焦慮， 這個時期孕婦適宜聽輕松愉快、優美動聽的音樂。 孕婦最好不要聽那種過分激烈的現代音樂。 因為它可以使胎兒躁動不安， 引起神經及消化系統的不良反應， 危及孕婦及胎兒。
2.睡眠：因為妊娠階段孕婦容易疲倦， 要多休息， 但不能整天躺著不動， 應該勞逸結合。
3.此外， 還可以看看畫展， 閱讀一些輕松樂觀、筆調優美的文章， 學習插花、攝影等知識， 陶冶自己的情操， 與胎兒進行情感的交流。