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挖掘孩子智力 一定要掌控的八個智力發育“高峰”時間

第一次在第5周左右時, 機體器官迅速成熟, 所有感官都開始工作。 例如, 他開始在哭的時候流眼淚, 或者用微笑來表示高興, 他還不時地對周圍發生的一切進行觀察和聆聽, 對氣味和動靜作出明顯的反應。

第二次在第8周左右時, 嬰兒發現周圍環境原來並非統一和固定不變, 而是由活動的具體的東西組成。 這種眼花繚亂的變化, 讓他感到恐懼。 不過, 要是能經常躺在母親的懷裡, 同母親保持親密的接觸可以在相當程度上消除恐懼感的出現。

第三次在第12周左右時, 嬰兒發現了動作, 還認識了某些活動的過程。

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於是, 他過去呆板的動作變得靈活起來, 而且懂得了自己可以控制自己的行為。 這也證實自己擁有的“本領”, 他發出了尖叫, 格格地笑, 興奮地學語, 並且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”。

第四次在第19周時, 嬰兒懂得抓東西, 會轉動或翻動可以拿到的東西, 會注視物體的活動過程。 這時他對一切都要研究一番——用手摸, 或者乾脆往嘴裡送。

第五次在第26周時, 嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關係, 如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂。 同時, 他已懂得:某件東西可以放在另一件東西裡面, 也可以放在第三件東西的外面;東西可以在近處, 也可以在遠處。 因此, 他最感興趣的遊戲是把東西拿出來搬進去, 把什麼都弄得亂七八糟。

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第六次在第37周時, 嬰兒懂得對各種事物進行抽象地分類, 例如他懂得, 狗總是“汪汪”地叫, 大狗小狗、黑狗白狗都不例外。 這表明, 他已經開始像成人那樣運用邏輯思維了。

第七次在第46周時, 嬰兒意識到, 做任何事情都有先後順序, 所以, 他最喜歡的遊戲是“自己動手”, 即按照先後順序來完成某項工作。 他正是通過這一遊戲來學習“辦事”, 而且加深對順序的印象。 不過, 他又以為這一順序是固定不變的。

第八次在第55周時, 嬰兒終於發現, 原來順序的先後可以由自己來決定隨意地變動。 這時, 他能夠按照自己的意願來“制定計劃”, 明確表示自己想要什麼。

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