語言上的學習
父母要抓住時機與寶寶進行對話互動， 在孩子表現得愉快時， 引導孩子叫出ma-ma、ba-ba等。 如果寶寶模仿得清晰準確， 應該及時以笑語或親吻表示鼓勵。
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行為上的專心
對嬰兒學習活動的時間要有意識、有計劃地逐漸延長， 切忌學一下馬上去玩一下， 玩不到一會兒， 又學一點， 然後又去玩。 這樣會使嬰兒分心， 不能專注地做好一件事。
練習運動獨坐
半歲的寶寶可以開始坐起來了。 父母先幫助嬰兒靠著坐起， 然後一點點地減少支撐點， 最後撤去一切外力的支撐， 使其學會獨自坐穩， 並慢慢加長獨坐的時間。 有時嬰兒自己歪倒， 要讓他自己去努力翻動， 必要時再幫扶寶寶坐起來。 這能促使其養成一定的獨立性。
自信心的培養
經常在寶寶的周圍多放些不同的玩具， 讓他自己選擇。 在發現他最喜歡的玩具後， 故意放得離寶寶遠一點的地方， 逗引他自己爬動伸手去抓取。
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擴大人際交往
父母要積極地用豐富的語調、口氣與孩子交流， 逗孩子歡笑。 除了父母之外， 還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人， 這樣培養的孩子性格就會開朗陽光、包容坦蕩。
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5個月寶寶早教音樂
音樂不但是國際語言， 而且在寶寶的早期教育裡面也佔據著十分重要的作用。 音樂往往能夠起到影響其他早教活動效果的能力。 早教音樂可以提升寶寶注意力、提升寶寶語言能力、提升寶寶記憶力和想像力。 早教音樂的魔力那麼大， 那麼5個月寶寶早教音樂如何選擇?下麵就有媽網百科為各位媽友揭秘。
注意力
嬰幼兒的注意力不僅短暫， 而且很容易轉移， 一般來說10分鐘左右就會產生疲勞。 然而極具親和力的音樂能使孩子的注意力得到持續增長。 經典兒童古典音樂， 如《小狗圓舞曲》、《電閃雷鳴波爾卡》、《時鐘店》等能夠培養孩子的注意力。
語言能力
音樂本身是一種語言， 讓孩子把聽到的講出來是最好的語言能力訓練。
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記憶力
沒有誰天生記憶就好， 都是經過後天的訓練才能逐漸加速和延長記憶的持續時間， 這就需要一套行之有效的方法， 音樂正是培養孩子記憶力的最佳教材。
想像力
音樂是培養一個人直覺思維和想像力的有效手段。
寶寶在接受音樂訓練的過程中， 大腦會得到強烈而有效的刺激， 從而能培養寶寶的想像力和藝術的直覺。
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5個月寶寶早教遊戲
寶寶5個月的時候， 開始具備一定的視覺分辨能力、聽覺能力等基本的能力， 媽媽們就開始著手準備5個月寶寶早期教育。 5個月寶寶早期教育常常是寓教育於遊戲之中。 那麼5個月寶寶早教有些有哪些?下面媽網為各位媽友介紹一下。
1、為爬行做準備：
拿一個寶寶感興趣的玩具在寶寶前面引導他， 當玩具在寶寶的左手邊， 寶寶伸左手時， 媽媽幫寶寶動一下右腳;當玩具在寶寶的右手邊， 寶寶伸右手時， 媽媽幫寶寶動一下左腳。
2、躲貓貓的遊戲：
用一張小方巾蓋在寶寶的臉上，讓他自己將小方巾拿下來，剛開始的時候也許寶寶還不會自己拿下小方巾，媽媽可以拉住寶寶的小手，讓小手拿住小方巾後幫寶寶拿下來，同時跟寶寶說“喵”。
3、大動作。
上節課我們講了拉寶寶坐起的大動作訓練，這個月我們要講的是拉寶寶坐起後，再順力拉寶寶站起來(注意：這個動作要讓寶寶自己用力站起，家長切勿使勁拉起寶寶，以免傷到寶寶的手肘和手腕)。
4、尋找落地玩具：
將帶響的玩具放在寶寶眼前再故意掉在地上，然後抱著寶寶彎下腰，讓寶寶自己去撿地上的玩具。
5、認識五官：
讓寶寶和媽媽對著坐好，告訴寶寶媽媽的鼻子在哪裡，拉著寶寶小手去指指媽媽的鼻子，再拉著寶寶的小手指指他自己的鼻子(其他五官也採取同樣的方法)。 ...
用一張小方巾蓋在寶寶的臉上，讓他自己將小方巾拿下來，剛開始的時候也許寶寶還不會自己拿下小方巾，媽媽可以拉住寶寶的小手，讓小手拿住小方巾後幫寶寶拿下來，同時跟寶寶說“喵”。
3、大動作。
上節課我們講了拉寶寶坐起的大動作訓練，這個月我們要講的是拉寶寶坐起後，再順力拉寶寶站起來(注意：這個動作要讓寶寶自己用力站起，家長切勿使勁拉起寶寶，以免傷到寶寶的手肘和手腕)。
4、尋找落地玩具：
將帶響的玩具放在寶寶眼前再故意掉在地上，然後抱著寶寶彎下腰，讓寶寶自己去撿地上的玩具。
5、認識五官：
讓寶寶和媽媽對著坐好，告訴寶寶媽媽的鼻子在哪裡，拉著寶寶小手去指指媽媽的鼻子，再拉著寶寶的小手指指他自己的鼻子(其他五官也採取同樣的方法)。 ...