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我們的孩子有5種需要

孩子們有哪些需要呢?概括起來主要有:

一、愛的需要

到底什麼是愛呢?《聖經》說, 愛是容忍、慈祥、不嫉妒、不誇張、不自大、不動怒、凡事包容, 凡是相信, 凡是盼望……心理學家認為, 孩子最需要的愛就是無條件的愛。 孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。 對孩子來說, 母親的愛是無條件的包容, 這種無條件的愛會使人感受到很深的“安全感”。 人一旦有了安全感, 自信、穩定、自在的感覺就會油然產生, 這樣, 人才能勇敢地冒險, 不怕艱苦。 這種愛的需要是人類的最基本的需要。

二、被聆聽、被瞭解的需要

孩子在小時侯, 通過父母的愛☆禁☆撫、擁抱、搖動等親昵舉動,

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很容易體會到被愛。 但在長大的過程中, 孩子開始有了自己的意見與看法, 有了自己的朋友與世界, 有了自己的喜好與語言。 這時候噓寒問暖, 也能使他們知道父母愛他們。 但是能讓他們“體會”到父母無條件的愛, 就需要聆聽他們, 使他們感受到被瞭解、被接納。 青少年尤其需要被聆聽、被瞭解, 因為他們受到許多壓力, 但卻無處表達、申述;另一方面, 由於內分泌的影響, 孩子的情緒相當不穩定, 若父母能瞭解他們, 一定對他們很有幫助。

三、獨立自主的需要

一個人的一生有兩個性格獨立發展期, 一個是在兩歲時, 一個是在十二三歲時。 這兩個時期的發展如果受到阻礙, 則會影響到一生。

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當然這兩個時期對父母、對子女都是最困難的時期, 孩子要開始走出父母的安全保證, 向外獨立去探索, 絕不是一件容易的事。 而父母開始體會到孩子漸漸遠離自己, 也會感到不適應。 這個時候父母要有更大的耐心與雅量, 要允許他們嘗試走出家庭與依賴的小世界, 並能隨時給予他們關懷、支持與鼓勵。 這個獨立自主的需要是非常重要的。 如果一個孩子在這兩個階段沒有受到鼓勵與支持, 他的自我感就會發生混淆、困難甚至薄弱的現象。 當他長大之後, 就會有做決定的困難, 很難信賴自己與別人, 常常要依別人的意見看法來行事, 自己很怕有獨立不同的看法。 顯然, 如果真是這樣, 其內心的衝突會影響到他與外界的來往。
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四、成就的需要

每個人都需要“成就”一些事情, 自信心、自尊心才會由此建立起來。 小孩子尤其需要被鼓勵與引導, 自己獨立地完成某些事情。 這個成就的需求有很大的相關性。 在有關的心理學理論上, 三歲到六歲這個階段是培養一個人成就、自信的關鍵時期。 做父母的如何能滿足孩子的這個需要呢?其實也不難, 就是要放手讓孩子們去做一些事情, 不要因為怕他們會失敗而代替他們給予太多的指導, “放心”是很重要的方法。

五、遊樂的需要

每個人都需要遊樂, 聽音樂、玩遊戲、騎馬、聊天等, 這些都沒有任何功利目的, 知識輕鬆自在而已。 現在的許多孩子彈琴、下棋、游泳等都成了功利性的目的, 父母的“望子成龍,

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望女成鳳”的心理, 嚴重阻礙了孩子們的心情放鬆和得到平衡的發展。 一個再成功的人, 如果沒有休閒的時間放鬆自己, 活起來就像一盤失了味的菜, 不只是生活沒有意義, 心理也會出如自私、沒有同情心、古板等傾向, 甚至成為有暴力傾向的人。

身為父母, 如果過分嚴厲或是追求完美, 往往會忽略與阻礙孩子這方面的需要, 是不利於孩子成長的。 孩子的這幾個需要的界線不是分割得非常清楚

, 她們貫穿在孩子日常生活之中, 是孩子成長的幾種重要“維生素”, 缺一不可。

父母們要在“自我瞭解”、“自我同理”的情況下, 時常進行自我反省, 重新檢討自己的教養方式, 也時常觀察自己的孩子, 是否在他們的成長過程中提供給他們這些需要嗎?我們瞭解、聆聽他們嗎?我們讓他們有獨立自主的機會嗎?我們有沒有注意到給他們遊戲、玩耍的時間?等等。

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