應該讓孩子自己挑選繪本嗎？

家有男寶3歲半， 喜歡給孩子讀故事， 每天享受著親子閱讀的溫馨時光， 喜歡把繪本當做禮物送給身邊的孩子， 希望越來越多的孩子和父母， 都能享受到親子閱讀的樂趣， 讓我們用溫暖的語言去讀圖畫書， 讓孩子從書裡去瞭解幸福到底是什麼吧！

Q：給孩子讀繪本， 一定要按照繪本原本的內容講述嗎？

很多媽媽在給孩子讀繪本的時候會自己創編一些故事情節， 我想知道， 讀繪本過程中， 是否一定要按照原本內容， 如果可以創編， 應該如何合理創編故事呢？

A：我覺得照著繪本讀和自己創編， 各有各的好處，

照著繪本讀的優點是：優秀繪本的文字， 都是作者編輯錘煉後的精華， 而且有很多是我們平時口語中接觸不到的， 我們照著繪本讀給孩子聽， 孩子自然而然會吸收到繪本語言裡的精華；自己創編， 如果父母有這樣的能力， 而孩子又正好愛聽， 何樂而不為呢？所以可以根據孩子的需求以及自身的情況， 靈活閱讀。

Q：應該讓孩子自己挑選繪本嗎？

一般我都會讓孩子自己挑選喜歡的繪本， 可是每次把繪本帶回家之後， 他也並沒有表現出很喜歡的樣子， 有時候甚至會挑選一些並不適合他看的， 這該怎麼辦？

A：對於這樣的情況， 建議先採取父母挑選和孩子挑選相結合的辦法， 慢慢地， 你就會看到孩子會主動去挑選適合自己的繪本，

而不用你讓孩子去挑選。

Q：在進行提問回答之後， 是否有必要給孩子獎勵？

我很喜歡在讀完故事後， 向孩子提出一些問題， 有時候他不樂意回答， 我會給他一些物質或者非物質的獎勵， 久而久之形成了回答問題一定要獎勵的習慣， 這正常嗎？

A：不正常， 這個不正常不是指孩子要獎勵的習慣不正常， 而是父母給孩子讀完故事提問還用獎勵來引誘孩子回答這個現象不正常。 反對在給孩子讀故事後進行刻意的提問， 你們是在親子閱讀， 不是語文老師給學生上課， 請好好享受並珍惜孩子還需要你給他讀故事的時光吧， 當然， 如果你孩子很享受你的提問， 另當別論， 如果孩子反感， 請立馬停止。

Q：如何培養孩子整理圖書的習慣？

我的孩子4歲了，

每次去繪本館或者書店看書， 看完之後， 沒有習慣把書放回原來的地方， 教她， 她也不予理會， 該怎麼培養孩子整理圖書的習慣？

A：歸位元是每個孩子都需要學習的， 這需要父母用行動去影響孩子， 做給孩子看比說給孩子聽更重要， 父母要以身作則， 東西從哪裡拿的放回哪裡去， 也可以帶著孩子一起整理圖書、玩具等。

Q：如何培養孩子自己講述故事的能力？

孩子現在很喜歡拿著繪本給別人講故事， 但是總是斷斷續續， 也沒有邏輯， 該怎樣培養孩子自己講述故事的能力呢？

A：孩子喜歡講故事， 大人首先要及時鼓勵和讚揚孩子， 至於講得斷斷續續， 應該是孩子對故事還不是那麼熟悉， 父母可以反復讀給孩子聽，

當孩子對故事內容爛熟於心的時候， 講起來自然會流暢。 關於對孩子講故事能力的培養， 我覺得一方面父母在給孩子讀繪本的時候， 就可以注意自己的語調表情， 儘量聲情並茂， 孩子會自然模仿；另一方面， 如果孩子有興趣， 選取適合孩子的故事， 讓孩子講， 從孩子的興趣點出發來培養孩子。

Q：如何應對孩子喜歡在繪本上亂塗亂畫？

我的孩子很喜歡在繪本上亂塗亂畫， 不管是自己的還是借來的繪本， 跟她說了也不聽， 該怎麼辦呢？

A：給孩子提供足夠滿足他畫畫需求的場所， 比如， 足夠多的畫畫紙張， 方便孩子操作的畫板， 甚至家裡專門開闢出來供孩子塗鴉的牆， 引導孩子在這些區域作畫， 我想孩子應該不會拒絕。

Q：不會聲情並茂地給孩子讀繪本怎麼辦？

我剛剛開始給孩子讀繪本， 但是因為自己語文功底並不怎麼好， 所以讀繪本也只是很平淡地讀， 不能像有些媽媽那樣聲情並茂， 該怎麼辦呢？

A：有些家長即便識字， 還有可能普通話不標準呢， 所以， 不會聲情並茂地給孩子讀繪本， 並不是問題， 只要你是在用心陪伴孩子， 孩子就會感覺到， 這比聲情並茂更重要。