“不， 不， 不給我買變形金剛我就不回家！”玩具店前， 濤濤大聲喊叫， 無論父母怎樣哄， 濤濤就是不鬆口， 執拗地堅持著。 他常用這種方法向父母要東西， 而且“拗”勁一上來， 想要什麼就一定要得到什麼。
孩子有四種“武器”
為了達到某種目的， 3－8歲的孩子大都學會使用以下的四種“武器”。
兵器譜排行第一：哭鬧為了實現自己的要求， 哭鬧是孩子最常用的手段。 而很多父母怕的就是孩子這一招。 一旦孩子哭鬧起來， 父母馬上繳械投降， 不但無條件滿足孩子的要求， 而且常常“超額”完成“任務”。
兵器譜排行第二：哀告乞求孩子是可愛的，
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“持久戰”的理論對孩子來說再熟悉不過了。 他的目的是要用“磨”來讓父母答應他的要求， 而且不達目的誓不甘休！
兵器譜排行最後：賭氣噘嘴、不說話、摔東西、不吃飯……孩子賭氣的時間， 一般持續得較長， 因為孩子已掌握了心理戰的秘訣， 沒耐心的父母只好舉手投降。
父母“應戰”只宜智取
粗暴地對待孩子的要求是不明智的， 拒絕孩子需要技巧。
攻心為上父母首先要有良好而堅定的心理狀態。 不要認為拒絕孩子會造成傷害， 相反， 這恰恰是對他最好的教育。 要想培養一個棒孩子， 那麼面對他最初的不合理要求，
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父母可以先退一步。 比如孩子想要一個不能給他的東西時， 媽媽可以這樣說：“這是媽媽的， 媽媽現在不用， 可以給你玩一下， 不過明天你就得還給媽媽。 ”然後以退為進——第二天提醒孩子：“寶寶， 把東西還給媽媽， 以後想要的時候再跟媽媽說。 ”
預先申明孩子一般都容易忘記預先的約定， 所以一定要給他定個規矩， 一旦孩子破壞了規矩就要按規矩處理。 比如和孩子約定：早上爸爸要上班， 你必須按時起床， 按時吃早餐， 才能準時送你去幼稚園。
如果你起床晚了， 就只好放棄早餐， 因為你要為你的行為負責。 一旦孩子賴床， 就要把他的早餐收走， 並告訴他：對不起， 寶寶， 我們有約在先，
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對待孩子的要求不能“先抑後揚”。 “先抑後揚”的做法會讓孩子認為父母好“欺負”， 從而無理要求越來越多， “級別”越來越高， 一旦父母不能滿足他的要求， 他就會產生偏激心理， 造成意想不到的惡果。 因此， 拒絕孩子， 一定要從一而終。
“戰後”要善後父母對孩子說“不”之後， 要耐心向孩子解釋拒絕的理由， 讓他明白“不行”的道理。 拒絕孩子而不給他被拒絕的理由， 會讓他覺得受了委屈， 甚至產生焦慮、恐懼、煩躁不安和悲憤絕望的心理。 雖然這種解釋孩子不一定聽得懂， 但是至少能讓他明白：父母拒絕他是有理由的。
（責任編輯：何燕玲）
