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怎麼教2歲小兒學會關心他人

孩子只有在家裡被教會講道理, 才會養成有禮貌、善待人的好品德。

每位家長都希望把自己的孩子培養成為有禮貌、講道理、會關心人的人。 實際上父母很少花時間鼓勵自己的孩子關心自身以外的人和事, 我們把太多的精力集中在否定和責備孩子的行為上, 而忘了對孩子來說有很多事情需要我們去做並説明他改變。

也許你的孩子不講道理、粗魯, 甚至愛罵人。 這種類型的孩子充滿了自我意識, 如果不提醒他, 他不會想到考慮別人。 所以要及時告訴他, 你希望他如何做, 讓他知道應該怎樣對待別人,

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而不是去批評他的無理。

有五種方法能幫助你2歲的孩子養成關心別人的好習慣:

1.表楊孩子讓你的孩子知道, 當他考慮到其他人時, 你會很欣慰。 告訴他這樣的表現會使你很高興, 與他的小朋友一起分享他的玩具;當小朋友不高興時, 他試著去安慰。 對他這樣的表現, 你可以額外給他多看5分鐘電視作為獎勵。 一旦他有關心他人的跡象, 你及時予以正面的表揚, 這樣類似的行為會得到鞏固和發揚。

2.買一個寵物讓他照科飼養一條金魚便能讓他學會最基本的責任心, 他會時時關心它們。

當然你應該幫他一起照料小動物, 但不要全部包攬, 要讓他在這項工作中學會關心

3.強調孩子惡劣態度的後果可以這樣明確的告訴他“你打我時,

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我會感到很痛苦, 或你笑的時候會讓我非常開心”。 對養成孩子關心他人的良好品性來說。 具體地說明你喜歡什麼, 比簡單地就事論事來得有效, 比如“不要打我”或“希望你成為討人喜歡的孩子”, 對2歲孩子來說, 太抽象了。

4.為孩子提供大量有益的機會大多數2歲的孩子能夠完成屬於他的包乾任務。 比如, 把玩好的玩具放回櫥裡, 把勺子放在桌上或把書放回書架上。 分配一些簡單的小家務讓孩子做, 會讓他擁有一種滿足感。

5.自己樹立好榜樣如果你自己的行為是自私的, 那就難以要求孩子會有良好的行為方式。 所以你必須確信, 你所做的每一件事都是可以讓孩子模仿的。 一個2歲的孩子是不會信服這樣的哲學的要像我說的那樣,

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不要像我做的那樣。

心理學家認為, 從三個方面可以看出幼兒是否具備關心他人的品格。 只要顯示出其中的一個方面。 在以後的人生道路上, 他會成為善解人意的孩子。

合作兩個或更多的孩子一起努力達到共同的目標。 讓兩個孩子把他們的積木放在一起, 搭個大大的模型, 這便是合作。

分享一個孩子不帶個人私利企圖;把東西給別人。 當一個孩子把自己的蠟筆給另一個小朋友, 他們倆能夠在一起畫畫, 這個孩子是在分享。

移情作用這是一種能體驗別人感情的能力。 如果你2歲的孩子正在哭, 他看到你因此難過而緊緊地抱住你, 這表明他理解了你的心情。

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