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怎樣對女孩兒進行正確的性教育?

最近常有兒童遭受性侵害的案件發生, 我接到的這方面諮詢電話也多起來。 家長們很擔心, 但又不知該如何跟孩子講清楚“性”這件事。 讓孩子正確地瞭解性, 是讓他們避免侵害、保護自己的前提。 男孩兒和女孩兒的性教育是不同的, 本期, 我通過幾個真實案例, 說說怎樣對女孩兒進行正確的性教育。

案例一

一位元媽媽打來電話, 說她兩歲多的女兒對成年男性特別有好感, 家裡來了男性客人, 就湊到近前, 甚至爬到人家身上不下來。 這種情況越來越嚴重, 這位元媽媽開始覺得丟臉, 後來發展到不敢讓男性客人來家裡。

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我詳細瞭解情況後, 發現這個家庭中, 爸爸長駐海外, 和女兒相處時間很少, 這正是問題的根源。 孩子認識異性都是從身邊最親近的人開始, 如果爸爸允許女兒在自己身上探索一下, 比如摸摸鬍子、喉結等, 讓女兒知道她是被爸爸接納的、喜歡的, 建立穩定的安全感, 孩子就不會在其他男性身上去尋找答案了。

家長可以這樣

1.拋棄羞恥感。 家長們需要明確一點, 孩子對於性的好奇與需求, 是出於本能的探索心理, 不要覺得羞愧, 更不應該認為這很“齷齪”。

2.讓女兒從爸爸身上得到充分的安全感、寵愛感。 這種體驗對於3歲以內的女孩兒來說比金子都珍貴, 這和她成年後的擇偶、育子息息相關。 爸爸每天安排固定時間和女兒在一起,

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自然地做一些肢體接觸, 比如做背背抱抱的遊戲、舉高高等, 讓女兒感受到自己被寵愛。

案例二

一位媽媽來訴苦, 說她四五歲的女兒已經開始觀察男性和女性的差別。 她問為什麼爸爸和媽媽的身體不一樣, 為什麼幼稚園的男同學跟爸爸身體有不同的地方, 為什麼男同學要站著小便。 這位媽媽聽了手足無措, 不知如何回答。

其實, 這個女孩兒的觀察能力是很好的, 這時的她已經從對自我的關注開始轉向外界, 在這個過程中孩子對和自己不一樣的東西充滿好奇, 這時, 孩子的形象思維開始形成。

家長可以這樣

1.在孩子提出和性相關的問題時, 肯定和讚賞她。 你可以說:“我真為你提出這個問題感到驕傲,

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你很聰明, 已經開始發現你和別人的不同了。 ”

2.女孩兒成長到四五歲, 爸爸就不能再給女兒洗澡或者看女兒洗澡了, 爸爸洗澡和上廁所也要避開女兒, 用溫和的語言和行為讓女兒明白“男女有別”, 瞭解性別的界限。

3.當你在給女兒作詳細解答的時候, 還要告訴她這件事的隱私性。 例如:“明天去學校時, 不要把咱們的談話內容告訴別人, 這是咱們之間的秘密。 ”

案例三

一位媽媽說, 她10歲的女兒已經來月經了, 但不知道為什麼, 孩子喜歡穿緊身的褲子, 還喜歡使勁提褲子。 有一天, 女兒對她說, 有個同學趁她不注意時掀她裙子。

這個時期的女孩兒, 生理逐漸成熟, 但心理還是少年。 她們的身體有被觸碰的快感, 這也是遭受性侵的未成年女孩兒會對家長隱瞞很久的原因之一,

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她們有恐懼和困惑, 難以啟齒。

家長可以這樣

1.家長對這個年齡的女兒要給予更多理解和尊重, 不能因緊身褲這種事訓斥她, 如果讓她產生羞恥感, 會對她的性觀念造成影響。 可以給她寬鬆的褲子或裙子, 減少緊身褲的刺激。

2.向女兒解釋月經這種生理現象。 如將子宮比喻成房子, 房子會練習為嬰兒製作一張“床”, 每個月, 當沒有孩子睡在裡面, 子宮就會換一張“床”, 而舊的那張會脫落出來。 它其實大部分是水, 是乾淨、健康的。

3.教女兒分清行為的界限, 懂得自我保護。 要告訴女兒別人對她做什麼樣的行為是要堅決說“不”的, 這些慢慢會內化到孩子心裡, 成為她自我保護的原則。

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結語:要溫柔地對待女兒, 父母無條件的接納和尊重是無盡的愛護, 讓女兒自尊自愛, 和他人交往時不控制也不討好, 讓她安心快樂、平和堅定。 下期, 我會跟大家聊聊怎樣對男孩兒進行性教育, 歡迎大家來交流。

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