建立親子間溫暖的情感關係

嬰兒哭泣總是因為有不快的感覺。 爸爸媽媽接受到嬰兒的這一資訊， 一定會到處尋找孩子哭泣的原因並給予適當的處理， 這就是父母的體諒。 而孩子的體諒也正是從這時開始的。 　
例如， 在換尿布的時候， 媽媽可能會這樣對孩子說：“這下乾淨了， 現在挺舒服的吧。 ”這便是與嬰兒之間產生了共鳴， 表現出母親的體諒之心。 嬰兒接受了這樣的資訊之後， 體諒的情緒便能夠發育起來。 　
嬰兒在兩個月左右時， 臉上常會出現微笑。 這微笑極其可愛， 引得媽媽忍不住要逗孩子。 孩子被哄逗之後， 又會笑起來。 這樣一來，

嬰兒便知道有人愛逗自己， 並且會感受到這個人的聲音和情緒， 一旦被這個人哄逗， 他馬上就會露出笑容， 高興得手舞足蹈。 　
在這種親子間溫暖的情緒之中， 體諒之心漸漸地在孩子的心中萌生出來， 並且， 這將成為孩子今後人際關係的基礎。 在孩子年幼的時候就建立起溫暖的親子關係， 這是件非常重要的事情。 　
體諒和意欲有個明顯的不同之處， 即意欲是在孩子很小的時候就旺盛地表現出來的， 而體諒之心卻並非馬上就能夠出現。 因為， 孩子的年齡越小就越只顧自己， 所以， 最初的體諒只不過是個小嫩芽而已。 　
在父母的體諒之中成長的孩子， 過了3歲之後， 看到小朋友在哭， 他也會跟著哭起來；看到小朋友笑， 他也會一起笑起來。 這就是體諒的表現， 也稱之為共感性。 到了6歲左右， 見到小朋友遇到了什麼麻煩， 他會非常自然地主動去幫助。 　
對這樣的孩子， 如果我們詳細地瞭解一下他的成長史就會發現， 父母一定是從孩子嬰兒期起就開始注意體察其情緒， 並給予相應的照顧， 同時充分地讓孩子享受到撫觸的溫暖。 　
孩子的體諒之心成長緩慢且難以顯露出來， 性急地去要求他體諒是不合適的。 要是急著這樣要求孩子的話， 有時候他會表現出體諒的舉動來， 但這只不過是為了獲得父母的表揚， 而其內心並沒有真正的體諒。 我們把此稱為“假體諒”。 　
下面讓我們來看一看“認生”--這個與體諒的成長有著一定關係的現象。 　
所謂認生， 就是孩子碰到不熟悉的人， 會因害怕而緊緊地拽著爸爸媽媽不放。 這一現象表明， 嬰兒已經把媽媽和爸爸作為“心中的基地”加以信賴了。 所以， 當孩子出現認生時， 爸爸媽媽便可放下心來。 因為認生證明了父母能充分體察嬰兒的情緒， 在以體諒的方式養育著孩子。 和爸爸媽媽之間已經建立起感情的嬰兒， 在六七個月前後便開始認生了。 　
若是嬰兒過了七個月還沒有出現認生現象， 便可以認為孩子和媽媽之間情感上的紐帶沒有建立起來。 這時就必須盡可能多地給予孩子撫觸， 以增進母子間情感上的連結。 在這個時候， 媽媽本身能否享受到撫觸的快樂是個關鍵的問題。 如果只是“因為需要才做”， 這種盡義務的態度是不可能使孩子感受到快樂的， 當然也就建立不起母子間情感上的紐帶。 　
具有體諒的育兒方法就是：設身處地地站在孩子的立場上， 充分體察孩子的心情。 　
孩子的要求基本上可以分為兩大類：一個是對物質和金錢上的要求；另一個是在大人的身體上撒嬌。 對於前者我們必須加以一定的限制， 這在前面已經講述過了。 而對於後者， 父母們最好盡可能地給予滿足。 　
在大人的身體上撒嬌最頻繁的時期， 是孩子1歲～3歲這段時間。 當孩子心裡感到不安時， 他會坐到媽媽的腿上；累了、困了、身體不舒服了， 也會坐到媽媽的腿上。 有時半夜裡， 孩子還會鑽進媽媽的被窩， 這恐怕是做了可怕的夢， 來尋求媽媽的撫慰。 當願望被滿足之後， 孩子的情緒獲得安定， 便又能平靜地入睡了。 　
安定的情緒是孩子心靈成長中不可欠缺的重要保證， 所以， 當孩子渴望撫觸時， 媽媽應該給予充分的滿足。 這樣做難道不會培養出一個嬌氣十足的孩子嗎？這種擔心可以打消。 因為被充分接受撒嬌的孩子情緒安定， 而且隨著年齡的增長他也不會總是纏著媽媽了。