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幼稚教育需要爸爸媽媽一起參與!

我們都知道, 幾乎所有的孩子都是喜歡媽媽比較多, 也比較依靠媽媽。 從而很多家長就為幼兒的教育只有媽媽參與就足夠了。 其實並不然, 幼兒的家庭教育應該由爸爸媽媽一起參與的, 這樣才更加有利於孩子的健康成長!

幼稚園開家長會、親子運動會的時候, 有幾個寶寶的爸爸媽媽是一起來參加的?一般是媽媽占多數, 其次是爺爺奶奶, 出勤率最低是爸爸們。 “家(家庭)園(幼稚園)共育”是最合理的教育模式, 因此爸爸們千萬不要試圖在家庭教育中做逃兵, 因為“父親”的表率作用是無法替代的。

李彥銳,

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幼稚園老師, 多年致力於幼稚教育, 和孩子一起成長。

很多母親都發愁自己的男孩子過於害羞和女性化, 為什麼會這樣?主要原因就是:父親們大都沒認識到自己的重要性, 很少參與到對孩子的早期教育中來。 這必定會影響教育效果, 甚至造成孩子性格的不完善。

現在的家庭教育中父親這個角色特別特殊, 其實所謂的“特殊”也只是父親們給自己定下的概念。 現在男女都平等, 男女都有教育、照顧子女的義務, 別以為傳統的“男主外女主內”觀點多麼合理, 別以為男人照顧子女就感覺丟面子, 其實作為父親越是能像母親一樣教育、照顧子女, 越能顯出其所具備的男人的內涵與氣質。 但是父親們在這方面往往欠缺。

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幼稚教育需要爸爸媽媽一起參與!

第一 缺乏耐性

很多男性在剛當爸爸時異常興奮, 對孩子愛不釋手, 但是時間一長, 又嫌哭起來煩、又嫌鬧起來吵、 還嫌拉尿時髒, 興奮勁兒沒幾天就過去了, 高興的時候逗逗, 心煩的時候就把孩子丟一邊, 甚至生氣時打罵孩子, 這樣的父親怎能在孩子面前樹立良好形象?

第二 缺乏責任

許多爸爸認為:“我天天出去掙錢, 哪有時間照顧孩子?教育孩子那是他媽媽的事情。 ”這種藉口都是在推卸責任。 反過來說, 如果讓媽媽出去為工作東奔西跑, 你在家照顧孩子可以嗎?你多半會用別的理由來拒絕。 父親和孩子在一起的時間少, 對孩子的瞭解和理解也就越少。 男性和女性的氣質特點是互補的,

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孩子在和父母的交往中最好能兼收並蓄。

第三 缺乏尺度

家庭教育中的父親經常缺乏耐心、缺乏細緻, 所以教育意識單一, 也就是“不夠聰明”。 男人象徵什麼?力量、威武、勇敢。 但因為這些, 也就缺少了呵護、撫慰的柔情。 也許爸爸們要說:“男人就要有個男人樣嘛, 嬌滴滴的哪像爺們?”其實, 一個能展現母性力量的父親, 不但不會使他們的雄性力量遜色, 反而會因為自身的剛柔並濟而使他們的雄性力量更具深度和智慧。 能掌握一個尺度, 和孩子關係融洽的家庭教育才是成功的教育。

第四 缺乏平衡

這裡的平衡很簡單, 就是父親和母親的教育觀點一定要統一, 目標一定要一致, 千萬不要出現家庭教育中母親做紅臉父親做黑臉的情況,

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在教育孩子的過程中, 我們誰也不要做黑臉, 這會嚴重破壞你和孩子的關係。 如何不出現紅、黑之分呢?父母(包括爺爺奶奶姥姥姥爺)同時做黑臉、同時做白臉, 這樣做就不會導致孩子無所適從, 同時也樹立了父母在孩子中的威信, 但是要有前提, 不可高壓, 不可強制, 應以理服人。

母親參與教育的同時, 我們呼喚爸爸們的加入, 正是你們兩個的差異教育, 才能讓孩子更好地對男女的作用和特點產生理解, 使孩子順利地形成健康的性別意識和完美的個人性格。

小編總結:不少父親都認為自己要工作, 養家糊口, 沒有時間教育孩子。 其實, 對於孩子的幼稚教育, 爸爸媽媽少了一個都不行!在幼稚教育中, 爸爸與媽媽的角色不同,

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因此作用也不同, 對孩子的影響也會有差異。 所以要直呼爸爸的參與哦!

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