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幼稚園找不同教案

1 幼稚園找不同教案:活動目標

1、引導幼兒按順序觀察圖。

2、能夠尋找並發現兩幅圖中四處不同的地方。

3、激發幼兒表達自己想法的興趣。

2 幼稚園找不同教案:活動準備

1、兩個相同的玩偶, 適合幼兒操作的飾品。

2、教學課件及多媒體教室準備。

3、幼兒操作材料。

3 幼稚園找不同教案:活動過程

一、實物找不同

1、佈置觀察任務

教師:小朋友們好, 今天劉老師給小朋友帶來了兩位好朋友, 你們想看看他們是誰嗎?

教師:你們認識它嗎!快和他們打招呼吧!(引導幼兒有禮貌的問好。

2、語言表述

教師:看他們打扮一樣嗎?哪些地方不一樣?從上到下仔細看看?(引導幼兒說出四處不同之處。

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3、幼兒打扮玩偶, 小朋友猜

教師:現在娃娃想讓咱們小朋友重新幫她打扮一下自己, 一會再和小朋友們玩, 誰願意幫助他?請舉手。

(輔助老師領兩個小朋友在幕布後打扮娃娃, 老師與其他小朋友做律動遊戲等待。 )

教師引導幼兒用完整的語言描述被小朋友打扮後的娃娃哪不一樣。

二、圖片中找不同(演示課件)

教師:小朋友們能在娃娃身上找到不一樣的地方, 那老師帶來一幅圖畫請小朋友找一找, 看看他們哪不一樣?繼續引導幼兒用完整的語言描述。

三、設計創造不同

教師:剛才我們學會找不同了, 老師還會畫不同?想不想看看老師是怎麼畫的?【畫一個解釋一個】現在老師在圖片上畫了幾處不同?(四處)哦,

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這樣的四處使兩幅圖畫看起來不一樣了真有趣。

小朋友們想不想畫一畫?

要求:

1、要畫出四處不同。

2、畫好之後要數一數是四處嗎?

(幼兒畫完展示作品並互相找一找不同的地方。 )

總結:今天小朋友找到了這麼多的不一樣的東西, 一會我們把我們畫的不同給其他的小朋友看看, 考考他們能不能找出不同來, 好嗎?

4 幼稚園找不同教案:活動延伸

1、在生活中尋找不同數量或不同類的東西。

2、教師準備了一套"找不同"的卡片, 放在區域活動中, 小朋友可以在區域活動的時候繼續"找不同"。

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