幼稚園小班語言活動《到幼稚園的方式》教案及反思

活動目標：

1.願意講述自己到幼稚園的方式。

2.能描述所乘坐的車的樣子。

重點：

願意講述自己到幼稚園的方式

難點：

描述所乘坐的車的樣子。

活動準備：

學習單《到幼稚園的方式》。

活動過程：

一、教師請幼兒猜猜自己到幼稚園的方式引入主題。

1.請小朋友猜一猜老師每天是怎麼到幼稚園的。

2.請幼兒在集體面前把自己猜的結果告訴大家。

3.老師告訴幼兒結果。

二、請幼兒分享自己到幼稚園的方式。

1.分享自己的學習單， 說一說自己到幼稚園的方式。

2.你是怎麼到幼稚園的， 走路還是坐車？坐的是什麼車子？

3.還有誰是坐公車來的？你坐幾路公車？

4.誰是坐小轎車來的？誰開車送你呢？你家的車子是什麼顏色的？

三、集體分享、交流。

四、總結、評價。

活動反思：

在活動中大部分幼兒願意在集體面前講述自己到幼稚園的方式， 知道自己是走路還是乘車來上幼稚園的， 並描述所乘坐的車的樣子。 有少數幼兒不能大膽的在集體面前講述， 還需要進一步引導。