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小孩子模仿能力強 家長要注意哪些行為被孩子模仿?

1 自己勤儉, 對孩子卻大手大腳

【害處】有的家長省吃儉用, 對孩子卻出手大方, 以為這樣是愛孩子, 可除了讓孩子學會奢侈、不懂回報和付出、沒有良好的理財意識, 反倒不能讓孩子明白一些他該學會的品質, 如節約、有計劃的支出等。

【改變方法】愛孩子不是給他昂貴的東西, 而是給他合適的。 從小教會孩子理財, 懂得感恩和回報、明白節儉的道理, 才是給孩子最好的。

2 沒有禮貌

【害處】家長平時“出口成髒”, 或者總做些沒有禮貌的事情, 孩子自然會有樣學樣, 在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分,

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成為一個沒有禮貌的人。 以後無論是在人際關係上, 還是在學業、事業上, 沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石。

【改變方法】審視自身的行為, 爭取做一個講文明、講禮貌的人。 在教育孩子上, 言傳、身教是不可分割的兩個部分。

3 帶著寶寶一起看成人劇

【害處】有些家長喜歡帶著孩子一起看電視, 因為這樣既能照顧孩子還能自己娛樂, 兩不耽誤。 但是很多電視節目並不適合孩子觀看, 容易讓還在產生錯誤的認知, 而且長期看電視多孩子的視力發育非常有害。

【改變方法】給孩子看的電視節目一定是要適合孩子的發展階段的、內容健康的, 而且小孩子看電視的時間也要嚴格規定。 最好用玩遊戲等來取代看電視。

4 不守交通規則

【害處】看看左右無人、無車,

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就隨意亂闖紅綠燈, 這樣不僅威脅自身及他人的安全, 也讓孩子不重視交通規則, 存在僥倖的心理。 沒有安全意識和自我保護意識的孩子, 無論出門在外或者在家都很容易遇到危險。

【改變方法】不論是否帶孩子出門, 都要遵守交通規則。 平時也儘量告訴孩子遵守交通規則的重要性, 告訴他, 這樣做實際上是在保護自己。

5 喜歡拿自己的孩子和別人比較

【害處】總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較, 首先可能會讓自己出現心理落差, 從而在教養上對孩子過於嚴苛, 或者因為總是對孩子說“你看XX怎麼樣”之類的話, 讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上, 很容易受外界影響, 沒有信心、自卑。

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【改變方法】不要總是用別的寶寶的標準衡量自己的孩子, 讓孩子順著自然的方式自由發展, 只要他沒有出現滯後、遲緩的情形, 就不必過於擔心。

6 過於愛護孩子

【害處】你心疼孩子, 所以什麼也不讓他做, 但這樣實際上就是剝奪了孩子動手的機會, 讓他沒有學習的機會, 得不到鍛煉, 孩子就很難學會照顧自己的技能, 同時出現依賴的思想, 變成一個“懶惰”的小孩, 將來也很難適應集體生活

【改變方法】給孩子一些自主的機會, 在他的能力範圍內, 給他分配一些事情, 讓孩子明白付出才有收穫的道理, 也讓他學會該有的能力。 孩子動手是學習最有效的途徑, 過於愛護孩子實際上是害了孩子。

7 帶著寶寶一起玩電腦

【害處】有的家長既想玩電腦又得照顧寶寶,

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於是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩遊戲, 但是電腦的輻射對孩子神經系統和大腦的發育很不利, 強烈的視覺和聽覺刺激都會傷害寶寶, 也容易造成頸椎等骨骼發育問題。

【改變方法】孩子接觸電腦太早並不是一件好事, 不僅能力達不到, 也沒有好處, 雖然很多家長想讓寶寶儘早接觸電腦, 但也一定要適齡適量才好。

8 當著孩子宣洩你的各種不滿

【害處】工作有壓力了、朋友間有誤會了、夫妻間出現爭執了, 你都毫不隱瞞地向孩子傾訴, 說這個不好、那個不對。 這樣做不僅解決不了問題, 也會造成孩子的負面情緒, 同時也讓他慢慢學會找別人的毛病, 而不能審視自身的錯誤, 學會錯誤的處理事情的方式。

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【改變方法】你可以用公正的態度向孩子述說, 告訴他生活中有不美好的事情, 但是別指望孩子替你解決, 你也要儘量試著給孩子更積極的印象。

9 說謊

【害處】有時候, 家長根本沒有意識到自己在說謊, 甚至為自己的謊言沾沾自喜。 這一切, 看在孩子的眼裡, 會是什麼樣的?首先, 孩子會覺得說謊不是錯, 那麼他也可能擁有這種“品質”;其次, 會讓他因不解, 而對家長的認識產生偏差

【改變方法】珍惜孩子的信任, 不要敷衍孩子, 承諾孩子的事情一定要做到。 無論孩子在不在場, 都爭取做一個有誠信的人。

10 做事拖拉, 沒有時間觀

【害處】有些家長做事總是拖拖拉拉的, 一點時間觀念都沒有, 這樣的做法延續到孩子身上, 容易讓孩子也沒有時間觀念, 對不守時、遲到之類的不良事件都沒有正確的認識,日後就很容易出現類似的問題。

【改變方法】從小給孩子灌輸時間觀,讓他們瞭解時間的重要性。平時做事一定要按計劃進行,嚴格按規定的時間完成,不要總是“來日方長”。

11 脾氣大,隨時發

【害處】有的父母比較情緒化,不能控制自己的情緒,更可怕的總是在孩子的面前爆發。首先,這會給孩子造成很大的心理負擔,增加他的恐懼情緒,也不利於孩子的心理建設。同時,父母這樣的行為很容易影響孩子,讓他也成為一個暴躁的人,不能很好地控制和管理自己的情緒。父母的爭吵會給孩子提供一個壞榜樣,讓他學會攻擊性行為,說髒話、粗話。

【改變方法】學會管理自己的情緒,實在沒辦法控制的時候,也不要當著孩子的面隨時爆發,給孩子一個良好的家庭氛圍。

12 當眾批評孩子

【害處】有的家長為了挽回面子或其他的原因,總是在寶寶犯錯的時候當中責駡他或者羞辱他,這樣會傷害孩子的自尊心,讓孩子覺得自卑。也會影響親子間的情感,同時這樣的做法並不能讓孩子認識到自己的錯誤。

【改變之處】親子教育家成墨初指出,孩子犯了錯誤要及時指出來,但態度一定要溫和,告訴他為什麼錯了,你的目的是讓寶寶改正錯誤,並不是當眾打擊他。

13 不愛運動

【害處】這大概是大多家長的通病,自己不愛運動,自然就不會帶著孩子一起運動,甚至忽略運動對孩子發展的重要性,讓孩子成為一個小胖墩,或者因為缺乏運動而導致某些技能發展滯後。

【改變方法】多運動是利於自己也利於孩子的事情,所以平時儘量抽時間帶著孩子一起做些運動和遊戲,既鍛煉了身體,也培養了親子感情。

對不守時、遲到之類的不良事件都沒有正確的認識,日後就很容易出現類似的問題。

【改變方法】從小給孩子灌輸時間觀,讓他們瞭解時間的重要性。平時做事一定要按計劃進行,嚴格按規定的時間完成,不要總是“來日方長”。

11 脾氣大,隨時發

【害處】有的父母比較情緒化,不能控制自己的情緒,更可怕的總是在孩子的面前爆發。首先,這會給孩子造成很大的心理負擔,增加他的恐懼情緒,也不利於孩子的心理建設。同時,父母這樣的行為很容易影響孩子,讓他也成為一個暴躁的人,不能很好地控制和管理自己的情緒。父母的爭吵會給孩子提供一個壞榜樣,讓他學會攻擊性行為,說髒話、粗話。

【改變方法】學會管理自己的情緒,實在沒辦法控制的時候,也不要當著孩子的面隨時爆發,給孩子一個良好的家庭氛圍。

12 當眾批評孩子

【害處】有的家長為了挽回面子或其他的原因,總是在寶寶犯錯的時候當中責駡他或者羞辱他,這樣會傷害孩子的自尊心,讓孩子覺得自卑。也會影響親子間的情感,同時這樣的做法並不能讓孩子認識到自己的錯誤。

【改變之處】親子教育家成墨初指出,孩子犯了錯誤要及時指出來,但態度一定要溫和,告訴他為什麼錯了,你的目的是讓寶寶改正錯誤,並不是當眾打擊他。

13 不愛運動

【害處】這大概是大多家長的通病,自己不愛運動,自然就不會帶著孩子一起運動,甚至忽略運動對孩子發展的重要性,讓孩子成為一個小胖墩,或者因為缺乏運動而導致某些技能發展滯後。

【改變方法】多運動是利於自己也利於孩子的事情,所以平時儘量抽時間帶著孩子一起做些運動和遊戲,既鍛煉了身體,也培養了親子感情。

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