小孩不自信的表現形式有哪些

1 表現一：不願意和周圍人說話、交流 有時候孩子因為經常被批評、指責， 會變得少言少語。 周而復始， 便不再愛和周圍的人說話、交流， 覺得儘量少說話可以減少甚至避免挨說的機率。

2 表現二：過分依賴性 有時候一般孩子可以獨立完成的事情， 卻偏偏不願意自己完成， 想要依靠周圍人來做。 這類孩子往往擔心自己做的不好， 對自己不相信， 要爸爸媽媽幫忙做肯定會比自己強。 習慣了父母給自己做好一切。

3 表現三：經常羡慕其他小朋友 有時候孩子總是看著其他小朋友的東西好， 生活好;有漂亮的衣服、好玩的玩具;雖然自己也有這些， 但總是覺得不如別人的， 不愛玩自己的。 在此類孩子心中， 已經開始有了對比、比較、甚至攀比的心理。 當自己的生活環境沒有其他人優越時， 逐漸會產生羡慕的心態， 對自己的排斥， 如果不正確引導很有可能導致嫉妒心理。

4 表現四：過於聽話的孩子 父母都希望自己的孩子聽話， 不喜歡那些頑劣的孩子。 但心理學家認為， 兒童在言行方面略有越軌， 對他們的身心成長有益。 那些對家長言聽計從的孩子， 通常低估了自我價值， 自信心比較弱， 對環境和生活中發生的事物懷有恐懼。 他們把良好的行為作為自我保護手段， 因為他們所犯的錯誤越小， 所謂的“風險”也就越少。 這都是他們自信心不足的表現， 因而在人格成長方面， 缺乏進取獨立的能力。

5 表現五：

依戀父母， 用較長的時間才能適應新的環境， 懼怕陌生人。

6 表現六： 6、上課時不敢或很少發言， 不敢在集體面前講話。 回答問題時手足無措， 聲音輕。

7 表現七： 7、不敢主動要求參加集體活動或其他小朋友的遊戲。

8 表現八： 8、對自己的活動結果或過程缺乏自信心， 經常要求成人的肯定， “老師我做得對嗎？”“老師是不是這樣？”

9 表現九： 9、對自己的能力缺乏信心， 害怕與別人相比， 特別是被別人笑話。

10 表現十： 10、不敢主動地與小朋友交往， 常常畏縮， 退避， 獨處或獨自遊戲。

11 表現十一： 11、缺乏主見， 總是跟在能力強的小朋友後面， 聽從他人的安排。

12 表現十二： 12、遇到問題， 常常害怕、退縮、回避， 容易放棄， 而不能努力解決。

13 表現十三：

13、害怕嘗試新事物、新活動， 在活動時總是選擇那些比較容易的活動， 而逃避那些可能有一定難度的或有挑戰性的新活動。

14 表現十四：

14、在必須完成一件未曾做的或看起來有一定難度的活動時， 常常先說：“老師我不會的。 ”， “老師幫幫我”。