小兒腦癱是一種由多種原因引起的疾病,嚴重時會伴有智力不足、語言能力障礙.那麼,小兒腦癱的治療方法有哪些呢?下面生男生女幫為大家詳細介紹,希望能對家長有所幫助.
1、綜合康復醫療
如運動(體育)療法,包括粗大運動、精細運動、平衡能力和協調能力訓練;如爬行、有目的的指認(鼻、耳等)、訓練抓物、持物、 起坐、搖擺、扶行(背靠牆、面朝牆)、原地運動(彎腰拾物、抬腳訓練、單腳獨立、原地起跳)、行、跑;再如物理療法,包括神經電刺激療法、溫熱療法、水療法;還有作業療法即能力訓練,現在這種專門化的醫院或診所在城市也有了,經濟條件好的家庭可以選擇,但療效一般.現代醫學治療方法如下：
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1.手術;
2.矯形器;
3.水、電、光、聲療法;
4.語言、交流的治療;
5.運動功能的治療;
6.ADL訓練
2、藥物療法
口服或注射有關藥物：腦神經營養藥、肌肉鬆弛藥、活血藥等.包括構築和修復腦組織(細胞)的藥物,如卵磷脂(包含磷脂醯膽鹼、腦磷脂、鞘磷脂等),每次0.1g/1片,每日三次,能修復因外傷、出血、缺氧造成的腦細胞膜損害,保護神經細胞,加快神經興奮傳導,改善學習與記憶功能.還可以選擇能促進腦細胞DNA合成,促進腦細胞對氧的利用率,改善腦細胞能量代謝,增強腦功能,供給腦組織修復再生所需的各種氨基酸,調節腦神經活動的藥物;如古立西(腦酶水解片),每次1-2片,每日三次;螺旋藻片(膠囊)每次1-2片 每日三次.再就是積極補充多種維生素,如 21-金維他 ,每次1片,每日1-2次.有條件的醫院的可交替選擇如下注射針劑(作用與片劑一樣)：腦活素,腦多肽,乙醯穀醯胺,胞二磷膽鹼等.
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3、中醫療法
包括針刺療法（肌張力高的腦癱慎用）；按摩療法；中藥療法.
4、小兒腦癱運動療法
兒童腦癱運動療法的定義：運動療法是以運動學和神經生理學為基礎,使用器具或者治療者徒手手技或利用兒童自身的力量,通過主動和被動運動,使全身和局部功能達到恢復和治療的方法.
兒童腦癱運動療法的共同目標：
⑴儘量使用正常方式運動.
⑵使用雙側身體.
⑶在臥、坐、跪和站立時保持伸直位.
⑷日常生活相關的動作和活動.
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⑸預防畸形.
各型兒童腦癱的訓練目標：
痙攣型：
①放鬆僵硬的肌肉.
②避免痙攣體位的運動
.③預防畸形.
手足徐動型：
①用手抓握動作訓練以穩定不自主的動作.
②如果異常體位變化不定,按痙攣型的目標做.
共濟失調型：
①改善跪位、站立位和行走時的平衡能力.
②穩定地站立和行走.
③控制不穩定的抖動,尤其是雙手.
5、小兒腦癱其他療法
⑴遊戲：遊戲能激發患兒興趣,在輕鬆愉快的氣氛中直接操作各種玩具和材料,有利於患兒的感覺、知覺、觀察力、注意力、記憶力及創造思維能力.遊戲中,患兒樂於遵守規則,通過遊戲促進其運動能力、平衡能力、協調能力的發育,並可從中學習到許多知識.
推薦遊戲有①拍手遊戲.
②推球遊戲.
③爬行遊戲（追求遊戲）.
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④手摸五官遊戲.
⑤橡皮泥遊戲等.
⑵娛樂療法：指通過各種娛樂活動,如旅遊、看電視、看電影、看戲劇表演、下棋等,來陶冶性情,增進身心健康,促進智力及運動發育.
⑶多感官刺激訓練：指應用各項設備及策劃一系列適合兒童的活動程式,提升兒童在接受感官刺激（sensory awareness）（包括視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等）及作出反應行為（responsive behavior）的表現,促進主動探索環境的興趣及能力,從而培養及引發他們在日常生活技能及課程學習方面的動機、技巧及表現,提升歲兒童在感官反應方面的知識及探索環境的發展及訓練方法.
⑷音樂治療：音樂治療是一個系統的干預過程,在這個過程中,治療師利用音樂體驗的各種形式,以及在治療過程中發展起來的,作為治療的動力的治療關係,幫助被治療者達到健康的目的.
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音樂在小兒腦癱治療中的作用：
①促進運動功能,
②改善認知學習能力.
③存進溝通交往能力.
④提高心理素質.
⑤發展正確的社會行為.
