寶寶藝術培養 家長做對了嗎

很多家長都認為， 讓孩子學習歌唱、舞蹈、繪畫、樂器等技能就是學習藝術， 這幾個方向的興趣班因此也在幼稚園以及商業街上遍地開花。 雖然上興趣班是一個培養藝術的便捷的方法， 但是父母在決定執行培養藝術寶寶的計畫之前， 要先把以下問題弄清楚。

1、寶寶的興趣是什麼？

一開始你無法發現寶寶擅長什麼， 寶寶可能對任何東西都表現出興趣， 他喜歡抓起畫筆並不表示他有畫畫的天分， 也許他只是對這根能畫出顏色的筆感興趣;寶寶看著別人彈琴也爭著要學一下， 也很可能只是他對這種能發聲的東西產生了好奇。

要記住， 寶寶的特點就是三分鐘熱度。 因此不要把他的貪新厭舊視為興趣。 一開始可以讓寶寶多接觸不同的玩具樂器， 多帶他觀看小朋友演出， 多聽歌， 多參加手工勞動， 多玩， 不要著急報名上興趣班。 在玩的過程中， 如果發現寶寶長期對某些事物表現出興趣， 就可以創造機會讓他多接觸這個事物， 等確定他確實有興趣後， 再進行定向培養。

2、你信任自己的寶寶嗎？

著名思想家弗洛姆曾說， “諸如藝術天才等這類更特殊的潛能， 它們是種子， 如果給予適當的發展條件， 這些種子就會生長、並有所展現;但如果缺乏條件， 它們就會夭折。 這些條件中， 最重要的一個條件是， 對寶寶生活有重大意義的人要信任寶寶的這些潛能。

”因此， 父母切莫追求單純的技能刺激， 盲目地相信運用某種開發教材或某類教具， 就能使寶寶的藝術潛能得以發展。 與其信任某些毫無根據的發展方案， 倒不如信任自己的寶寶具有在一定環境下必將表露的藝術潛能。 很多天才從小就表現出與眾不同的一面， 在別人看來， 這種與眾不同是一種怪異的行為。 而作為父母， 如果也不信任自己的寶寶， 甚至認為寶寶精神有問題而勒令其改正言行， 勢必把天賦扼殺殆盡。 因此， 進行藝術培養， 父母首先要善於理解自己的寶寶， 從寶寶的角度出發， 看看他們的世界。 相信寶寶具有與眾不同的能力， 從不表現出對寶寶的懷疑， 就是父母挖掘寶寶藝術潛力的最關鍵的一點。

3、藝術培養究竟要學什麼？

許多父母往往追求寶寶藝術成果的體現， 如會彈幾首曲子， 會畫幾幅畫等;有的甚至過早追求過級考證， 盲目地把成人社會所追求的物質結果當作學習藝術的目的。 然而， 這樣的做法唯一的結果就是讓興趣為現實所扼殺， 讓天才變成庸才。 商業性的學習不僅不利於寶寶藝術潛能的發展， 而且使寶寶失去了對藝術的興趣。 發展兒童的藝術潛能， 關鍵在於培養寶寶對審美要素的感受力。 可以有意識地創設環境， 或帶寶寶到大自然中感受現實生活中的色彩、線條、平衡、對稱、節奏、韻律等美的要素。 只有生動的、活的審美源泉， 才有可能激發寶寶內在的藝術潛能。 父母要審慎對待寶寶的藝術潛能，

對寶寶藝術潛能的發展切莫盲目跟風， 以免寶寶的藝術幼芽在尚未綻放之前就已經枯萎。

4、寶寶實在不感興趣怎麼辦？

有相當一部分寶寶對上興趣班學習音樂、美術、舞蹈等都只有三分鐘熱度， 很快就失去興趣， 學習上也沒有太大的進步。 如果家長已經很清楚寶寶“確實不是這塊料”， 那麼放棄對他的所有要求， 讓他隨心所欲塗鴉、吼叫、活蹦亂跳也是一種無可厚非的選擇。 幾乎所有的孩子都需要唱歌跳舞和畫畫， 他們只是不希望有人限制他們如何玩。 更高明的父母， 則可以嘗試用遊戲的方法去引領寶寶進入藝術的大門。 其實藝術在生活中無處不在， 切忌過早給寶寶的能力定型， 讓他在童年時多做嘗試，

比過早的單一定向培養更有意義。