寶寶脾氣壞，怎樣改善？

珂珂媽咪：寶寶脾氣急、沒有耐性， 怎麼教育比較好？

我家寶寶14個月， 想要什麼就得馬上給他， 不然就玩命地哭鬧， 真不知道該怎麼解決才好呢？

乖乖網：孩子缺乏等待的耐心， 這和他的氣質類型、性格特點和教育有關， 但也和沒有時間概念有關。 因為嬰幼兒受思維水準的限制， 對時間的認知是很模糊的。 比如肉湯很燙， 但孩子想喝， 就得等湯涼了， 但孩子並不知道要等多久， 哪怕告訴他要等3分鐘， 他也無法理解和把握。 對於無法掌控和預知的事情， 會引發孩子的焦慮、急躁情緒。

當孩子因不能等而哭鬧時，

他已經在體驗受挫感和等待之苦了， 家長要理解孩子， 耐心安撫他的情緒， 引導他漸漸學會接受這個事實， 儘量為他減少挫折帶來的痛苦。 可以在孩子等待的時間裡， 通過和他說話、給他玩具（轉移注意力）、安排任務讓他完成的方法來延遲滿足。 如在等待肉湯涼的時間裡， 和孩子一起吹涼它， 或給孩子講小故事。 這樣， 孩子既不會哭鬧， 又有好心情， 還學會了等待。

何俊媽咪：寶寶見不到媽媽就哭鬧， 怎麼辦？

我家寶寶13個月了， 每天見我出門上班， 就哭鬧個不停。 每回他奶奶怎麼拿玩具、食物逗她， 也不要， 非得哭上15～20分鐘才停止。 我該怎麼教育她呢？

乖乖網：孩子和媽媽建立了親密的依戀關係， 當習慣了這種相處模式後， 媽媽的上班離去，

意味著以往的相處模式打破了， 情感聯結的時空距離拉開了， 於是產生了我們常說的“分離焦慮”。 要想儘快度過分離焦慮期， 就要不斷給孩子吃“定心丸”， 讓孩子習慣新的生活模式。

每天早上離開前， 都要和孩子“告別”：“寶貝， 來， 媽媽要去上班了， 媽媽中午一定會回來。 ”說話時面帶微笑， 神情要堅定， 表情要明朗， 不要表現出依依不捨、難捨難分甚至難過的表情， 因為孩子會受到感染的。 然後和孩子互吻， 揮手說“再見”， 之後， 不管孩子是否會哭， 都要毅然離開。

而下班剛回到家， 見到孩子後， 不要忘記舉行“相聚儀式”。 步驟是：

1. 媽媽驚喜地歡呼：“寶貝， 媽媽回來了！”

2. 熱情地抱孩子、吻孩子。

3. 給孩子傳遞媽媽回來的事實：“你看， 媽媽真回來了吧！媽媽說話算話吧。

”

4. 誇獎孩子：“寶貝就是棒， 在家能聽話， 能好好玩， 這樣媽媽去上班也不會難過。 ”孩子是否完全聽懂不重要， 重要的是自己的一舉一動讓孩子安心、放心， 讓孩子漸漸習慣有規律的分離。

妞妞媽咪：妞妞很護自己的玩具， 怎麼辦？

妞妞在6個月以前， 對玩具從來不“感冒”， 也不懂得珍惜我給她買的玩具， 但是從7個月開始， 就不一樣了， 本來拿在手上自己也不玩的玩具， 只要有小朋友來拽拽， 她立即就用雙手拿著玩起來， 貌似拒絕別人玩自己的玩具呢。 我很想讓妞學會享受和別人一起遊戲的快樂， 該怎麼辦呢？

乖乖網：孩子7個月前後對玩具的“看法”開始不一樣了， 7個月之前對玩具的“行蹤”沒感覺， 7個月之後開始在意別人來“爭奪”玩具了，

這其實是孩子正在形成“自我”意識。 她開始把自己和外界事物區分開來， 開始認識到什麼是自己的， 什麼是別人的， 這是成長過程中的重要階段， 是建立“所有權”概念的階段， 認為所有的東西都是自己的， 還認為別人拿去了會拿不回來。 所以， 如有小朋友來爭玩具， 就會引發她的焦慮和不安。 家長應該明白， 在學會分享之前， 孩子需要先學會“佔有”。

真正懂得分享的年齡應該是四五歲， 所以我們不必急著讓孩子早早學會分享， 但也不是不可以引導。 家長可以試著讓孩子分享， 如遞給小朋友一個玩具， 然後， 讓他們二人交換玩具。 平時大人也可以手中拿一個玩具和孩子交換。 但是， 如果孩子不願意分享，

就不要強行讓她分享。 儘量提供多個玩具， 這樣大家不會爭；或者及時轉移孩子的注意力。