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寶寶愛玩小雞雞,制止還是錯的?!

相信看到題目, 大家肯定會覺得:菜媽你怎麼汙?!你的節操呢?嗯沒錯, 今天的這個話題, 確實尺度有點大, 但卻是寶媽們育兒路上的必須思考的一件事:當寶寶愛上玩小雞雞, 我該怎麼辦?

看完可能會被顛覆三觀哦......

天呐!我的孩子居然...

我還清楚的記得, 我家第一次發生這個尷尬的場面, 那是在毛頭5個多月的某天, 我給他洗澡的時候, 他的小手突然準確的揪住某物, 使勁的拉扯, 活像抻麵條一樣, 我第一次知道這個東東彈性原來這麼大……

驚恐之余, 我滿臉黑線的把小手拉開, 毛頭卻執著的要去揪回來,

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在我一再阻攔之後, 他居然大哭起來, 好像我不給他玩一件很好玩的玩具。

然後這種情況就會時有發生, 一直到毛頭摘掉尿布之後, 情況開始有點失控, 有時我在廚房做事情, 發現毛頭半天沒動靜, 一進屋看見他四仰八叉的躺在那裡, 滿臉坦然的把手伸進褲子裡揉啊揉……

最要命的是有時候他會在公共場合做這件事, 譬如在超市排隊結帳無聊的時候。

真是被他羞得想找個地縫鑽進去。

阻止了吧, 會生氣;轉移注意力吧, 過一陣還犯;講道理吧, 又半懂不懂的。

實在沒轍了, 只好去問兒醫, 兒醫笑眯眯的一副“我瞭解”的樣子, 和我說了一番對我非常有衝擊力的話。

結合我查閱的美國兒醫界的科普文章, 和大家一起毀一下三觀。

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低齡嬰幼兒的手☆禁☆淫行為很正常

是的是的, 你沒看錯, 3歲以內低齡嬰幼兒時期的小寶寶就會有手☆禁☆淫現象了, 他們拉扯揉搓小雞雞不光是為了好奇或者好玩, 主要是因為, 他們從這種行為裡獲得了快感。

不要以為只有男孩子有這種行為, 一部分女寶寶也有的, 學名叫做“夾腿綜合征”, 顧名思義哈。

少數的嬰幼兒甚至會因為手☆禁☆淫而獲得高☆禁☆潮, 表現為喘氣, 臉紅, 最後渾身僵直顫抖, 眼神空洞等……看起來好像和成人也沒有太大不同。

手☆禁☆淫對於懵懂的低幼寶寶來說, 完全與“性”是沒有關係的, 因為他們根本不知道什麼是“性”, 這種行為對他們來說, 就和挖鼻孔一樣, 感覺很爽, 所以就去做了, 非常純潔的行為。

如果你覺得寶寶這種行為過於頻繁的話,

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就要檢討一下, 寶寶是不是感到緊張、情緒壓力太大, 沒有獲得足夠關注, 或者是生理上的原因(尿路感染之類)等等。 而不是急於去改正所謂的“壞習慣”。

最好的處理方式是‘忽略’

那麼我們作為家長, 需要阻止寶寶的手☆禁☆淫行為嗎?

答案是, 不需要!

天啊, 居然是不需要!!

可能你也和曾經的我一樣, 對孩子的這種行為感到難以接受, 但是我可以負責任的祭出一堆的論文結論告訴你, 這種行為對孩子們來說, 是完全無害的, 無論在生理上還是在心理上。

事實上, 手☆禁☆淫對於每個人來說, 都是健康而又正常的。 現代醫學已經證實, 無論是對孩子還是對成人, 自☆禁☆慰行為都不會影響健康。 那些傳說中整天擼啊擼的宅男,

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又有哪個是真把身體擼壞了的呢?

你可能會說, 胡說!過度手☆禁☆淫肯定會不健康!那當然了, 什麼事過度了會健康呢?過度吃飯, 過度睡覺也不健康啊有木有!過度手☆禁☆淫是不健康沒錯, 但不代表手☆禁☆淫本身是錯誤的行為。

如果你告訴孩子, 這種行為不好、不潔甚至羞恥, 就等於告訴他:“探索自己身體”和“讓自己感到愉悅”的行為是一種過錯, 這會讓孩子將“性愉悅”和“罪惡感”關聯起來, 影響今後健康的性觀念的形成, 進而影響成年後的婚戀。

?所以, 當寶寶偶爾發生這種行為的時候, 在保證衛生的情況下, just let it go, 忽略之。 讓他爽去!大呼小叫的阻止只會強化這種行為, 反而讓孩子記憶深刻。 對於孩子來說, 這世界上好玩的東西多著呢, 沒有特殊情況,

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他是不會整天沉迷在這個上面的。

手☆禁☆淫可以, 但當眾就不妥了!

手☆禁☆淫可以, 但是當眾就不妥了

雖然這件事感覺挺不錯的, 但是大庭廣眾的現場直播肯定是非常不雅。

當孩子逐漸懂事了, 你要告訴孩子的是, 自☆禁☆慰是一件“私密的事情”, 就和我們洗澡, 上廁所一樣, 不可以被除了家人以外的人看見, 所以如果你想爽, 可以, 在家關門隨便, 但是不要在公眾場合下進行, 這會冒犯到公眾場合的其他人, 不禮貌也不合適。

但是三歲以下的孩子一般是不能理解“私密”的概念的, 對於這些半懂不懂的小豆丁, 怎麼才能讓自己不陷入尷尬的境地呢?

答案是讓孩子有事可做, 避免感到太無聊, 當孩子百無聊賴的時候, 自然會做一些讓自己開心的事情嘛!

給他個東西玩,拼圖,搭積木,玩鑰匙,都可以,讓他的手忙起來,自然就不會想到這件事了。

還是覺得太羞恥?那是你的問題

講真,仔細思考一下,“性”難道不是一件很自然很健康的事情嗎?

哪裡可怕了?哪裡邪惡了?又哪裡羞恥了?

我們這一代成人,涉及到性的問題就遮遮掩掩,吞吞吐吐,極端彆扭的心理,到底是從何而來的?

是上一代傳遞給我們的,他們沒有教給我們正確的性,卻只傳遞給了我們對於性的恐懼和罪惡感,我們成年之後還要自我糾正,很多人終身都會有關於性的心理障礙,無法獲得應有的愉悅。

到此為止吧,不要再把這種態度再傳遞給孩子了。

“如果你總是對孩子的自☆禁☆慰行為感到非常的困擾,應該及時尋找心理機構的幫助”這是一篇來自美國的科普文章的原話。

後記

想知道我家毛頭後來怎樣了嗎?除了教育他不要在公眾場合表演,其他的我真的沒再管他哦。

在家偶爾會發生,我會裝作沒看見,所以他也沒想過避著我,在如此放任的情況下,也並沒有經常發生,最頻繁的時候也就三五天才看見一次,還是在他比較無聊或者緊張的情況下,有時候很久都沒見過。

挺健康的男孩子吧。

結束文章之前,講一個真實的故事吧。

一個父親帶著四五歲的兒子在公園玩,看到了一個因為腿畸形而坐輪椅的孩子,兒子總是盯著這個殘疾孩子看,父親感到很局促和尷尬,很想把兒子叫過來,教育他歧視有缺陷的人是不對的,對待殘疾人要像正常人一樣友好禮貌之類的話。

腹稿還沒打好,兒子突然對著殘疾孩子說話了。

他說:“你的帽子真漂亮,哪兒買的?”

爸爸突然很慶倖沒有說出口,不然,他就教會了孩子“歧視”的概念。

很多時候,父母用成人世界的看法去評價孩子的行為,卻把孩子本來澄明清澈的心靈污染了。

這種為人父母父母經常犯的錯誤,在“性教育”方面,尤其是重災區。

本來孩子什麼都沒想,是你對他行為自以為是的干預,導致他反倒想錯了。

健康的性教育,從不干預孩子玩小雞雞開始,你能做到嗎?

給他個東西玩,拼圖,搭積木,玩鑰匙,都可以,讓他的手忙起來,自然就不會想到這件事了。

還是覺得太羞恥?那是你的問題

講真,仔細思考一下,“性”難道不是一件很自然很健康的事情嗎?

哪裡可怕了?哪裡邪惡了?又哪裡羞恥了?

我們這一代成人,涉及到性的問題就遮遮掩掩,吞吞吐吐,極端彆扭的心理,到底是從何而來的?

是上一代傳遞給我們的,他們沒有教給我們正確的性,卻只傳遞給了我們對於性的恐懼和罪惡感,我們成年之後還要自我糾正,很多人終身都會有關於性的心理障礙,無法獲得應有的愉悅。

到此為止吧,不要再把這種態度再傳遞給孩子了。

“如果你總是對孩子的自☆禁☆慰行為感到非常的困擾,應該及時尋找心理機構的幫助”這是一篇來自美國的科普文章的原話。

後記

想知道我家毛頭後來怎樣了嗎?除了教育他不要在公眾場合表演,其他的我真的沒再管他哦。

在家偶爾會發生,我會裝作沒看見,所以他也沒想過避著我,在如此放任的情況下,也並沒有經常發生,最頻繁的時候也就三五天才看見一次,還是在他比較無聊或者緊張的情況下,有時候很久都沒見過。

挺健康的男孩子吧。

結束文章之前,講一個真實的故事吧。

一個父親帶著四五歲的兒子在公園玩,看到了一個因為腿畸形而坐輪椅的孩子,兒子總是盯著這個殘疾孩子看,父親感到很局促和尷尬,很想把兒子叫過來,教育他歧視有缺陷的人是不對的,對待殘疾人要像正常人一樣友好禮貌之類的話。

腹稿還沒打好,兒子突然對著殘疾孩子說話了。

他說:“你的帽子真漂亮,哪兒買的?”

爸爸突然很慶倖沒有說出口,不然,他就教會了孩子“歧視”的概念。

很多時候,父母用成人世界的看法去評價孩子的行為,卻把孩子本來澄明清澈的心靈污染了。

這種為人父母父母經常犯的錯誤,在“性教育”方面,尤其是重災區。

本來孩子什麼都沒想,是你對他行為自以為是的干預,導致他反倒想錯了。

健康的性教育,從不干預孩子玩小雞雞開始,你能做到嗎?

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