寶寶咬人：為什麼發生以及該怎麼辦

寶寶為什麼咬人？

當你聽說自己的孩子咬了別的孩子， 或者當你感覺到他在咬你時， 會非常震驚。 然而， 寶寶的這種行為一點也不少見：大多數孩子到上幼稚園時至少都曾經咬過人1次， 而且自己也會被別人不友好地咬過。 雖然隨著寶寶長大， 咬人的次數會不那麼頻繁了， 但現在這個年齡段， 在孩子們紮堆兒的地方， 比如在幼稚園或幾個孩子一起玩的時候， 寶寶咬人的事仍然時有發生。

寶寶咬人， 可能只是因為他不能處理某種情況， 例如當他感到害怕、生氣或沮喪時。 或者當別的孩子咬了他時，

他也可能會咬人。 3～6歲的孩子常常在打架時因被逼得沒有辦法或怕自己要受到傷害而咬人。 另外， 發生一些重大變化， 比如家裡有了新寶寶， 或者搬了新家， 也會讓孩子心煩意亂， 做出攻擊行為。 有時候孩子咬人僅僅是為了看看這種行為會有什麼結果， 這是因為他太激動、過度興奮， 或者是表達愛的方式錯了。

儘管你知道寶寶咬人很常見， 但如果你的孩子咬了別的孩子或被別的孩子咬了， 你心裡也不會好受。 不單是你發現自己的孩子咬人後可能會心煩， 而且別的家長可能也會對這事火冒三丈， 另外， 你的孩子也許會在幼稚園或孩子堆兒裡不再受歡迎。

注意：你要緊記在心的最重要的事情是， 寶寶並不想攻擊別人，

他更喜歡玩耍、探索， 也願意和小夥伴在一起。 理解孩子咬人的原因是阻止他咬人的第一步。 想一下你的孩子發生了什麼事， 你的目的並不單是阻止孩子咬人的行為， 更是為了幫助他成長。 以下這些建議會對你有幫助。

當你的孩子咬了別的孩子時， 你該怎麼辦？

保證兩個孩子都安全。 首先， 把兩個孩子分開， 確保他們隔得誰也咬不著誰。

保持鎮靜， 不要責備或懲罰他。 雖然你可能試圖讓孩子意識到其行為的嚴重性， 但實際上嚴厲的懲罰會讓他更可能再犯。 專家猜想這種懲罰會引起孩子的憤怒和怨恨， 導致他日後咬人咬得更凶。

兩個孩子都要幫。 無論是咬人的孩子， 還是被咬的孩子都需要你的説明。 首先， 你需要檢查一下被咬孩子的傷處，

除了多說一些溫暖關心的話外， 可能你還需要給他上點藥。 但也別忘了咬人的孩子。 他可能會裝作漠不關心， 或者假裝不知道他造成的傷害有多疼， 畢竟， 剛剛傷害了別人的孩子看起來都是最冷漠的。 但是他確實知道自己做了什麼。 溫和而親切地對待他也會有助於他的心情平和下來， 直到寶寶能表達自己的感情， 告訴你有關咬人和起初讓他煩惱或發怒的原因。

鼓勵孩子心煩時來找你傾訴。 當孩子最難過的時候， 你也許不能陪在他身邊， 比如他在幼稚園的時候， 但他需要知道自己能找你或其他大人尋求幫助。 告訴寶寶在情緒不好的時候可以來找你， 如果孩子真的來找你了， 你一定要認真對待他。

等下一次你不在他身邊時， 你們倆在一起時的親密時光有助於防止他做出攻擊行為。

跟他談一下發生的事。 當你和孩子都冷靜下來後， 找個安靜的時候問問他， “你知道怎麼能不用咬人， 就讓別人知道你生氣了嗎？”“當你不喜歡其他孩子對待你的方式時， 你該怎麼請大人來幫忙？”跟他玩一些簡單的角色扮演遊戲來處理這些情況（比如， 跟孩子說“你扮演明明， 你拿走了我的兔子”）， 他也許從中能學到一些以後能用得著的話（比如說“不， 我不願意！”）。 很多孩子咬過別人一次， 並得到過幫助後， 以後就不再咬人了。

如果寶寶以後還咬人， 該怎麼辦？

想想你的孩子什麼時候以及為什麼會咬人。 是在幼稚園裡被人搶了他想玩的什麼東西，

還是其他孩子擠在他周圍的時候？你在給新寶寶餵奶的時候， 他有沒有想要咬你？孩子的老師可能也知道是什麼事情讓他爆發了。 不久， 你很可能就能夠預先判斷出孩子什麼時候可能會咬人， 並做好準備去干涉。

密切關注你的孩子。 當孩子出現如哭泣、叫喊、跺腳、猛衝過去等預兆時， 常常說明他要咬人了。 如果他咬人了， 你一定要盯著他， 在他再次咬人之前插手干涉。

在寶寶再次咬人前阻止他。 如果孩子有再次咬人的跡象， 要走到他身邊， 迅速、平靜地制止他咬人。 你或許可以這樣跟他說， “我不能讓你咬揚揚”， 或者“不行， 我不想再看到你的小牙露出來。 ”同時， 你要在離你肩膀幾釐米的地方溫柔但堅定地摁住他的額頭， 或用手輕輕捂住他的嘴。

保持溫和、親切的態度。當你試圖阻止孩子再次咬人的時候，要做到這點可能很難。這時，你多半也控制不了自己的情緒，非常想沖孩子吼叫或用暴力阻止他。但如果你在制止他的時候能記住你有多愛他，孩子也許會感覺到足夠安全，並能夠告訴你他有多難過或多生氣。站在孩子的立場上真的會有幫助，要知道無論什麼時候孩子都盡力了。寶寶也許能告訴你他的感受，也許不能，但這真的沒有關係。在孩子能控制自己不咬人前，你可能還得用這種方式干涉很多次。

陪著他和其他小朋友一起玩。在你的孩子與其他小朋友玩耍時，你可能需要陪著他，直到他不再咬人。或者至少要提前把咬人的問題告訴其他小朋友的父母，並告訴他們一些往往對你的孩子最有效的做法。如果你覺得其他父母不能用平靜、友愛的方式來處理這種情況，就讓孩子以後再去找小朋友一起玩。

絕對不要咬回孩子。有些父母認為，這樣做能讓孩子知道咬人有多痛，但實際上這是教你的孩子用錯誤的方式來處理別人對他的侵犯，以牙還牙。哪怕是“親昵的咬”也會招致孩子咬人，所以絕不要咬他，即便是逗著玩。

讓孩子正確認識咬人。跟孩子談談咬人的問題，但不要說教，或者跟孩子玩個簡單的遊戲。讓孩子告訴你一些他喜歡咬的食物。或者你說幾種日常用品（如蛋糕、桌子、狗、香蕉等等），問問孩子這些東西是否可以咬。你也可以提供幾種看似越來越弱智的選擇（如汽車、吸塵器、爸爸的鞋等），你們倆都會為此樂開懷的。

跟孩子的老師談談。首先，儘量多瞭解一些孩子所在的幼稚園的環境。孩子之間發生攻擊行為，不管是咬人、打人還是不停的嘲笑時，老師是否會努力干預？你應該確保自己的孩子不是處於一個自由混戰、必須要自衛的環境中。如果你對老師控制住了這種情況感到滿意，不妨問問老師是如何處理咬人的。有經驗的老師通常都有很多應對常見行為問題的好點子，這些技巧也值得你在家嘗試。你還能借此發現老師對咬人事件的處理是否不夠恰當。

給孩子找個代替品來咬。有些幼稚園會準備一些蘋果，給那些會咬人的孩子發一個。如果他只是想咬點兒什麼，這是一種不錯的、令人滿意的替代品。

或用手輕輕捂住他的嘴。

保持溫和、親切的態度。當你試圖阻止孩子再次咬人的時候，要做到這點可能很難。這時，你多半也控制不了自己的情緒，非常想沖孩子吼叫或用暴力阻止他。但如果你在制止他的時候能記住你有多愛他，孩子也許會感覺到足夠安全，並能夠告訴你他有多難過或多生氣。站在孩子的立場上真的會有幫助，要知道無論什麼時候孩子都盡力了。寶寶也許能告訴你他的感受，也許不能，但這真的沒有關係。在孩子能控制自己不咬人前，你可能還得用這種方式干涉很多次。

陪著他和其他小朋友一起玩。在你的孩子與其他小朋友玩耍時，你可能需要陪著他，直到他不再咬人。或者至少要提前把咬人的問題告訴其他小朋友的父母，並告訴他們一些往往對你的孩子最有效的做法。如果你覺得其他父母不能用平靜、友愛的方式來處理這種情況，就讓孩子以後再去找小朋友一起玩。

絕對不要咬回孩子。有些父母認為，這樣做能讓孩子知道咬人有多痛，但實際上這是教你的孩子用錯誤的方式來處理別人對他的侵犯，以牙還牙。哪怕是“親昵的咬”也會招致孩子咬人，所以絕不要咬他，即便是逗著玩。

讓孩子正確認識咬人。跟孩子談談咬人的問題，但不要說教，或者跟孩子玩個簡單的遊戲。讓孩子告訴你一些他喜歡咬的食物。或者你說幾種日常用品（如蛋糕、桌子、狗、香蕉等等），問問孩子這些東西是否可以咬。你也可以提供幾種看似越來越弱智的選擇（如汽車、吸塵器、爸爸的鞋等），你們倆都會為此樂開懷的。

跟孩子的老師談談。首先，儘量多瞭解一些孩子所在的幼稚園的環境。孩子之間發生攻擊行為，不管是咬人、打人還是不停的嘲笑時，老師是否會努力干預？你應該確保自己的孩子不是處於一個自由混戰、必須要自衛的環境中。如果你對老師控制住了這種情況感到滿意，不妨問問老師是如何處理咬人的。有經驗的老師通常都有很多應對常見行為問題的好點子，這些技巧也值得你在家嘗試。你還能借此發現老師對咬人事件的處理是否不夠恰當。

給孩子找個代替品來咬。有些幼稚園會準備一些蘋果，給那些會咬人的孩子發一個。如果他只是想咬點兒什麼，這是一種不錯的、令人滿意的替代品。