寶寶入園后的一些體會

寶寶上幼兒園不但是對孩子， 更是對家長的考驗。 深深入園已經三周了， 除了大小便尚不能自理， 睡覺不如在家里睡得多外， 已基本適應了幼兒園的生活， 我總結了一些自認為有意的作法， 想和媽媽們交流。

1.不要對寶寶說“不許哭”。 多數寶寶剛入園都會哭， 因為他們有些擔心和恐懼， 這是2、3歲孩子的心理特征。 我的做法是：從不對他說“別哭”， 可以說“瞧， 那個小朋友沒哭， 你和他做朋友吧”， 或給他帶一些小零食， 讓老師拿給他吃， 對他說“老師和媽媽一樣， 有什么不開心的事和老師說”， 讓他快些和老師建立起親密的感情。

2.不要對在教室旁過久的留連。 有些家長總是不放心， 擔心寶寶哭， 擔心寶寶沒人理， 擔心寶寶被欺負。 其實， 現在的老師基本都很負責任， 為了贏得孩子們的信任和好感， 她們會對剛入園的寶寶很細心。 剛入園的寶寶們也很敏感， 只要教室門外有人， 他們就會認為是自己的媽媽， 就又開始哭鬧了， 一個孩子哭， 好多孩子跟著哭。 為了你自己的寶寶也為了別人的寶寶， 早晨輕松地把寶寶送入教室， 對他說“再見”后， 就快些離開， 大多數哭鬧的寶寶在媽媽離開后就不再哭鬧了。

3.不要中途去幼兒園。 深深入園三周， 我有兩天中午去看他， 第一次是入園的第二天， 在同事的慫恿下去看他， 結果他沒有睡看到我就難過得哭了，

為了不影響別的孩子睡覺我只好把他帶到單位。 第二次是入園第三周的第一天， 因為周六、周日都發燒擔心他再燒就去看他， 他已經睡著了， 所以放心地坐地他身邊看著他， 可還沒有睡的小朋友看到有家長來就難過得哭了， 結果深深也醒了擔心我離開就不再睡了， 眼看上班的時間要到了， 天又下著大雨， 只好請老師把他帶到別的教室去玩， 我匆匆離開， 那天， 深深只睡了半小時。 以后， 再有什么事都是早上和老師說好， 如果擔心老師記不住就寫好小紙條給老師。

4.不要讓寶寶覺得送他去幼兒園使媽媽很難過。 家長的表現對孩子影響很大， 要讓寶寶覺得媽媽很開心， 因為我上幼兒園了， 我長大了。 千萬不要寶寶哭你也哭，

寶寶不會想到你是心痛的， 只是覺得幼兒園不好， 你看媽媽都哭了， 我也不要來幼兒園。

5.不要接了寶寶就逃一樣的離開幼兒園。 晚上接寶寶時可以帶他多多熟悉幼兒園的環境， 有幾層樓， 教室都是什么樣子的， 寶寶自己的小柜子在那里， 還可以打打滑梯， 坐坐翹翹板， 讓寶寶學可喜歡和熱愛。

6.要多和老師溝通， 多和家長交流。 發現寶寶有什么問題及時和老師講， 不是質問， 是要解決問題。 還可以和別他家長交流一下寶寶入園后反映， 有什么異常現象。 比例寶寶身上有包包， 是不是寢室進蚊子了， 還有床上有小蟲蟲了， 還要問問別他家長， 他們的寶寶有沒有這種現象， 如果是一個寶寶就不用擔心， 如果大多數寶寶都有，

就是提醒老師仔細檢查一下。

這些只我個人認為值得交流的一些東西， 希望各位媽媽都順順利利地幫助寶寶完成他們的入園關。