寶媽得知道的10個親子遊戲

父母看著七手八腳、笨手笨腳的寶寶,心裡都很苦惱,擔心是不是寶寶的智力有問題。 其實,寶寶的手腳靈不靈活,是取決於寶寶的身體協調能力。 下面小編來為大家推薦幾個可以鍛煉協調能力的小遊戲。

10個適合陪寶寶玩的親子遊戲

1、通過照鏡子識別五官

與孩子坐在一起， 或者抱著他站在鏡子前， 當他看見鏡子裡映照的形象時， 就和他說：“看見那個寶寶了嗎？他就是貝貝， 看見鏡子裡的貝貝了嗎？”。

如果孩子沒有照鏡子的經驗， 當他看見鏡子裡和鏡子外的兩個父母時會感到驚奇。 通過照鏡子這種遊戲，

孩子增加了新的體驗， 告訴孩子， “媽媽在抱著你， 鏡子裡照的正是媽媽。 ”

做這個遊戲的時候， 一一指出孩子身體的不同部位， 尤其是他的臉部， 有助於孩子認識自己。 比如， 指著孩子的嘴巴， 告訴他：“這是嘴巴。 ”

2、傳球

首先選擇和寶寶腦袋大小差不多的球， 然後選擇一塊室內或室外的空間， 家長坐在離他一兩步遠的地方， 輕輕將球滾到寶寶腳邊， 然後鼓勵他把球滾回來。

學會滾球或讓球停止都可以幫助幼兒提高大動作技能；可以訓練幼兒手眼協調能力；還可幫他們培養時間感， 因為需要算出球達到他們需要多長時間。

3、練習《拍手歌》

家長可以給小寶寶唱《拍手歌》， 並教寶寶根據歌詞做動作， 寶寶可學習身體各部位的名稱，

所以要強調歌詞中的手和腳， 做大幅度的動作以強調詞義。

鍛煉寶寶的身體意識， 學會控制手和腳對這個年齡段的寶寶是非常重要的事， 當家長說出這些部位， 他就可以指出身體的位置， 說明遊戲起作用了。

4、定格舞

將寶寶抱在懷裡， 樂聲響起時， 和寶寶一起左右搖擺做大動作， 也可傾斜一下；音樂停止時， 保持原有動作不動， 音樂再次響起時， 繼續跳。 然後每次停止時都定格。 大一點的寶寶自己能掌握好跳或停， 小寶寶在家長懷裡定格， 也會感到高興的。

當寶寶跳舞時， 能體驗到音樂的韻律， 這是寶寶發展語言和音樂技能重要的第一步。 這種遊戲還可以開發寶寶的平衡和聽覺技能。

5、躲貓貓盒

收集有些鞋盒或禮品盒，

找一些家庭成員照片或物品、動物、玩具的靜物畫， 然後填在每個盒蓋的裡面。 打開盒子， 和寶寶討論裡面的畫和照片。 並讓他自己打開， 說出畫和照片是什麼。 一旦寶寶掌握了一些， 就測試他的記憶：問他哪個盒裡有爸爸或馬、球等。

這個遊戲能提高寶寶的視覺記憶和小動作技能。 更重要的是， 把名稱和畫面搭配起來， 會對寶寶的口語表達有所幫助。 當然也應即使更新盒子裡的圖片， 給寶寶驚喜。

6、紙板屋

家長動手找來紙箱， 並在上面割出門和窗， 以便寶寶能夠打開關上， 並用筆裝飾小屋， 紙箱小屋使寶寶成為自己世界的主人。 寶寶可以在裡面爬行和躲藏。 媽媽可以在外面問：嗨， 有人在家嗎？寶寶就會開門爬出小屋迎接媽媽。

從小屋爬出可以鍛煉動作協調和空間意識， 學會如何捉迷藏可以培養寶寶的社交技能。

7、有趣的瓶子

收集幾個乾淨的、蓋子易擰的廣口瓶， 在每個瓶子裡放入孩子喜歡的玩具或彩色紗巾， 開始時蓋子松一些， 以便他不那麼靈巧的手指可以容易地取出玩具。 寶寶會一遍遍重複這個遊戲。

讓寶寶學會打開瓶蓋， 可以提高他的協調能力和小動作技能， 還可以多次強化這些技能。

8、談話錄音

給寶寶錄音使他充滿新鮮的感覺， 可以錄：寶寶看到大人做鬼臉發出的笑聲， 咿呀的自言自語聲， 甚至洗澡時歡樂的尖叫聲， 再大一些可以錄他獨唱或和家長合唱的歌。

錄音可以讓他發現自己的聲音。 這些能幫他發展視覺和聽覺技能，

而這些對語言發展是非常關鍵的。

9、拾取豆豆

這個階段的寶寶喜歡把物品放入盒子和容器中， 再自己拿出來。 可以在碗裡放些黃豆或綠（紅）豆， 教寶寶能一把抓起豆豆， 然後把手鬆開， 讓豆豆從指縫裡漏出掉到碗裡。 玩時要注意不能讓寶寶將豆子放進嘴裡， 以防嗆進氣管。 反復動作可訓練寶寶手的肌肉運動。

10、訓練走路

讓寶寶雙手扶著合適他高矮的小車， 你在前面拿著玩具， 吸引寶寶推車往前走， 當推到你面前時， 將玩具放在小車裡， 可繼續推車向前， 邊走邊放玩具， 可發展走的能力。

親子遊戲的特點及益處

1.啟發孩子的智慧

遊戲會促使孩子動腦、活躍思維， 這就要求遊戲活動既能夠利用和發揮孩子現有的能力， 又能夠引導和發展他們新的能力。這個年齡的孩子如果健康，營養好，會變得更加活躍，四處跑動，不斷地去探索。

2.家長與孩子平等地遊戲

做親子遊戲不是上課，家長不要高高在上指手畫腳，而應當是遊戲的參與者，並且跟孩子培養夥伴關係，處於平等的地位。

3.親子相互配合

設計的遊戲應讓寶寶主動尋求家長的配合，這樣家長就能順理成章地培養寶寶團結協作的精神和自主動手能力。

4.體驗親子交流的幸福感

要讓孩子在遊戲中體會到創造和成功的快樂，而家長則能夠體會到親子交流的幸福。家長應學會更多的遊戲，並將親子遊戲同日常育兒生活相互交融起來，就可以在快樂的育兒生活中，不斷開發寶寶的潛能。

又能夠引導和發展他們新的能力。這個年齡的孩子如果健康，營養好，會變得更加活躍，四處跑動，不斷地去探索。

2.家長與孩子平等地遊戲

做親子遊戲不是上課，家長不要高高在上指手畫腳，而應當是遊戲的參與者，並且跟孩子培養夥伴關係，處於平等的地位。

3.親子相互配合

設計的遊戲應讓寶寶主動尋求家長的配合，這樣家長就能順理成章地培養寶寶團結協作的精神和自主動手能力。

4.體驗親子交流的幸福感

要讓孩子在遊戲中體會到創造和成功的快樂，而家長則能夠體會到親子交流的幸福。家長應學會更多的遊戲，並將親子遊戲同日常育兒生活相互交融起來，就可以在快樂的育兒生活中，不斷開發寶寶的潛能。