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家長親子伴讀心得

親子閱讀, 即家長和孩子一起閱讀, 也包括家長指導孩子閱讀。 親子閱讀能開闊孩子的視野, 發展孩子的智力。 孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書, 能培養他們對書的興趣, 並進而從對書的興趣激發起對學習文學的渴望, 這對孩子的後續學習是很有益處的。

書是一顆小小的種子, 當父母把它種在孩子的心田, 再用耐心去澆灌, 小小的種子就會爆發出勃勃生機,長成參天大樹, 啟迪心靈, 滋養智慧。 閱讀, 是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動, 同時, 也是我們獲取知識, 開闊視野的有效管道。

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閱讀習慣是人生最有價值的習慣, 古語有雲:“書中自有黃金屋, 書中自有顏如玉”。 在此, 與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

自我們實小提倡進行親子閱讀以來, 我在家也一直堅持與孩子一起閱讀課外書。 通過一段時間的親子閱讀, 不僅使孩子得到很大的進步, 而且讓我受益非淺。 孩子渴望認識世界, 圖書使孩子打開了認識世界的視窗, 不僅能豐富他們的知識, 還能激發他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。 我們家長重點為孩子創造適合閱讀的良好環境, 使孩子能安心投入學習, 養成認真摘抄好詞好句的習慣, 時間一長就能感受文學作品的真諦。 學習所得的詞句能充實孩子看圖說話的文章, 使文章優美,

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受人喜歡, 孩子獲得了別人的讚賞, 自然就激發了孩子好學的興趣。

當家長給孩子讀了某些故事或內容後, 讓孩子發揮自己的想像力, 說出故事中的人物將可能會如何發展。 這是一種想像閱讀法, 它是培養孩子創造力的重要途徑之一。 孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想, 書本就是滿足這些欲望最好的媒介。 當孩子已經熟悉了書中的內容, 我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。 這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣, 而且還能培養孩子閱讀的良好習慣, 提高其注意力。

我發現, 通過親子閱讀, 也讓孩子在平時講話和理解能力上, 有了明顯的提高。

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有的時候, 他的一番講話能讓我們大吃一驚, 從來沒想到他的話裡能夠迸出一些不常用的語句, 問他是從哪裡學來的, 他總是很自豪地說是從書裡。

兒童像一面鏡子, 照出人類光明的未來, 讓我們大手牽小手, 營造書香家庭的氣氛—— 在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內, 睡前陪孩子共讀一本故事書, 讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉。