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學齡前兒童的性格特徵及培養方法有哪些

性格是指一個人對現實的穩定態度和行為方式方面的心理特徵。 家長都希望把自己的孩子培養成有優良性格的人, 其實, 幼兒的性格很多時候在幼稚園已經形成, 下面, 我們來看看學齡前兒童的性格特徵及培養方法, 學齡前兒童的性格特徵;

1、求知欲強:愛學習, 有各種各樣的興趣, 注意力比較穩定, 善於把開始的事一直做到底。

2、富於友愛感:愛和其它小朋友一起玩, 玩時能友好相處, 善於把自己的願望與集體相結合。

3、愛勞動:自主能力強, 穿衣、吃飯都要求自己做, 主動幫成人做事。

4、有同情心:關心老人,

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願意幫助他人, 不欺侮比自己小的孩子。

5、道德感和美感:具有愛人民、愛祖國的萌芽, 喜愛唱歌、跳舞、朗誦詩等。

6、克服困難的態度:遇到困難努力去克服, 並想出辦法去完成任務。

7、獨立性逐步得到發展。

對兒童性格的培養

1、培養活潑開朗的性格。

2、培養獨立性:一是日常生活的獨立性(如自己洗臉、穿衣、吃飯等);二是精神生活方面的獨立性(如人際交往、自信心等)。

3、培養果斷性:即在一個複雜而困難的面前, 能明確而及時地做出決定。 這須要有勇敢、沉著冷靜的性格。 要在日常生活中不斷培養。

4、培養堅持性:平時要培養兒童堅持完成作業, 堅持為集體做事的性格。

5、培養自製力:要將其與培養自覺性聯繫起來, 明確行動的目的和意義,

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養成按照一定的要求約束自己的好習慣。

6、培養交往能力:培養小孩子和別人相處好, 多照顧別人, 要從小訓練, 認真去做。

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