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學前期的素質教育

學前期素質教育應堅持如下原則:一是遊戲原則。 遊戲應是學前期兒童的主導活動。 二是科學性原則。 不論是開發智力還是培養習慣都要遵循兒童身心發展的規律和兒童認識世界的規律。 三是成功的原則。 學前教育應該是百分之百的成功教育, 教師應該時時注意保護、滋潤每一個孩子剛剛萌芽的自尊心, 使兒童經常體驗到成功的快樂。

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