孩子行為孤僻 家長該怎麼辦？

從心理學上講， 社交心理是孩子心理健康的一個重要標誌。 如果孩子沒有一個正常的社交心理， 那麼孩子都沒有正常的健康心理。

孩子這麼小， 性格就這麼孤僻， 受到大家的排斥， 會不會造成社交障礙？家長該怎樣做， 才能調教孩子的孤僻行為？

天河區王女士說：

女兒上幼稚園不久， 老師就告訴我， 她太膽小了， 在幼稚園裡， 她總是一個人呆在角落裡， 不願意和小朋友一起玩， 整天都是愁眉苦臉的樣子， 有時候其他小朋友不小心碰到她， 她會憤怒地大叫， 與小朋友格格不入。

請教專家：孩子這麼小， 性格就這麼孤僻，

受到大家的排斥， 會不會造成社交障礙？家長該怎樣做， 才能調教孩子的孤僻行為？

張潔表示， 從心理學上講， 社交心理是孩子心理健康的一個重要標誌。 如果孩子沒有一個正常的社交心理， 那麼孩子都沒有正常的健康心理。 如果孩子這種不合群的現象越來越嚴重的話， 最後很有可能會發展成“冷漠”心理， 甚至是“仇視心理”。 但是這位媽媽也不要過於悲觀， 幼兒時期發現這種心裡異常是可以糾正的， 可以對孩子進行正確的引導。

張潔建議， 家長要想解決孩子孤僻的問題， 首先要清楚孩子不合群的原因， 其實孩子在幼稚園的孤僻行為與家庭影響有很大的關係， 可能是撫養人孤僻， 這和父母本身不善交際有很大的關係。

父母本身不善交際， 孩子從小就容易因為缺少小夥伴而產生不合群、膽小的表現。 另外， 家長要反思， 在家中是不是過度以孩子為中心， 讓孩子在集體生活中， 降低了自信。 因為孩子在家被寵慣了， 是全家人的中心， 但是到集體中， 只是其中的一員， 關注度嚴重被降低， 沒了讚美的聲音， 孩子頓時喪失了自信。 另外， 孩子在家中是不是有事事為先的毛病， 要求不能滿足就會發脾氣， 這樣也會受到小夥伴的排斥。

那麼家長該怎麼調教孩子呢？首先， 讓孩子建立更多的夥伴關係， 多參加集體活動， 從一對一的交往到一對多的交往， 讓孩子融入集體交際中。 也可以邀請小朋友到家裡玩， 孩子在自己的家中， 感到輕鬆和熟悉，

就會有一種主動性， 也比較容易和小夥伴融合到一起。 張潔還建議， 如果媽媽不能親自帶寶寶， 一定要注意帶寶寶的老人或者保姆的性格， 如果撫養人性格孤僻， 寶寶的性格也會受到影響。