孩子的智商是變數可控 提高的秘訣是？

育兒知識據印度媒體報導， 英格蘭12歲的印度籍女孩拉傑格瑞帕瓦參加英國門薩智商測試後， 得到了162的高分。 迄今為止， 該分數為未成年智商測試的最高分。 帕瓦本人也憑藉最高分進入了其夢寐以求的門薩俱樂部。

 

得到門薩測試滿分的人僅占與試者的1%， 而帕瓦即為其中之一。 該測試以140分作為“天才”的水平線， 帕瓦則獲得了162分， 比愛因斯坦、霍金仍高兩分。
智商並非穩定不變
英國一項最新研究發現， 人的智商並不像此前通常認為的那樣基本穩定不變；而是很有可能大起大落， 尤其在青少年時期， 普通孩子可變成聰明人， 聰明人也能泯然眾人矣。
英國倫敦大學學院等機構研究人員在2004年測試了33名健康青少年的智商， 他們當時的年齡在12～16歲， 智商測試結果有高有低。
2008年， 研究人員對他們進行了又一次智商測試， 結果顯示其中一些人的智商發生了變化， 有低智商變高， 也有高智商變低；高智商變得更高或低智商變得更低的情況也都存在。
想讓孩子的智商上升嗎？
睡眠
哈佛醫學院通過fMRI技術對大腦進行的觀測表明， 睡眠時大腦似乎可以將資訊從一個區域轉移到更有效的區域進行存儲。 因此睡眠不僅可以讓大腦保持記憶， 還可以鞏固和促進記憶， 從而提高學習能力。
鍛煉身體
體育鍛煉不僅可以增強體質， 可以促進大腦的發育。 在加拿大通過對546名小學生進行的對比實驗表明(Shephare,1996)每天一小時的體育鍛煉有助於提高自我概念， 促進學習， 還能讓孩子更加熱愛上學。 其他的資料也表明， 體育鍛煉能促進血液迴圈， 促進細胞生長和激素分泌。 將體育鍛煉的時間省下來用在學習上， 不會讓孩子學得更多。

 

音樂
音樂有助於發展更敏捷的神經網路(Eric Jensen)。 音樂通過刺激並整合神經啟動模式來説明我們思考， 這些神經啟動模式整合並聯結了多個腦區， 提高腦的效率和效果。 研究證明， 音樂活動對於促進空間推理、創造性和數學歸納能力具有重大意義。
研究還表明， 音樂能夠增強情緒智力、感知運動系統、應激反應系統以及記憶系統。 專家建議音樂教育應當儘早開始， 每個孩子都應當有一項音樂技能。
減少看電視的時間
長時間看電視左腦功能受削弱。 澳大利亞一位教授說：“看電視時， 專管視覺、分析、計算等的大腦左側皮質， 會因注意力隨畫面的移動而呈散亂狀態。 另方面， 接受顏色信號的右側皮質會喪失資訊抑制力， 讓左右皮質之間的通路減少， 而呈現腦構造破壞的慣性狀態。 ”研究表明， 電視對少兒在讀書時所必需的分析性思維過程起了消極的作用， 降低讀書能力。
對電視嚴重依賴的兒童， 他們的語言能力、抽象思維能力， 特別是掌握數學符號體系的能力不可避免地會遭到嚴重削弱。
最後， 希望下一次聽到她名字 是研發或者創造出有利於人類文明的新科學的時候。
自己家的孩子， 提高一些智商， 總是沒有壞處的吧！