孩子學習語言的過程是什麼

伴隨著寶寶一聲響亮的哭聲， 帶給全家開心與希望。 寶寶翻、坐、爬、行、走， 咿呀學語到第一次叫“媽媽”， 一點一滴的成長歷程讓人開心不已， 同時媽媽開始盤算如何幫寶寶開發語言能力， 有的媽媽甚至在寶寶還不會講話時， 就買各種認字書教寶寶識字。 其實開發寶寶的語言學習能力也有階段過程， 也需要像學步經歷一樣。 兒童的語言發展是整個兒童認知發展的一個重要方向， 在語言發展中， 兒童的交流、溝通能力， 抽象能力和對邏輯關係的理解能力等都很重要。 一般把兒童語言能力作為評價兒童智力的一個指標，

1、首先讓寶寶學聽話

接受資訊從聽開始， 寶寶出生後， 每天聽到父母和家人形形式式的語音、句子， 雖然他還沒有清晰、準確的語言溝通本領， 慢慢的就能辨別出不同聲音的差異， 對各種聲音的敏感性越來越強， 家長可以在這個學聽話階段提供豐富的視覺和聽覺刺激。 如在吃奶、換尿布、睡覺或抱起來的時候， 媽媽常常叫喚寶寶的名字， 將正在做或將要做的事告訴寶寶， 不管寶寶是否明白， 主要目的是讓寶寶小腦袋中有語言概念， 並能和日常生活的事情聯繫起來， 逐漸建立語言的基礎， 為寶寶未來的語言發展打下基礎。

2、其次讓寶寶學說話

表達資訊從說開始， 隨寶寶發音器官的逐漸成熟， 寶寶開始咿咿呀呀的開口說話， 先後發出單音、雙音， 慢慢地會說簡單語句、複雜語句。 如“媽媽奶奶”、“爸爸抱”、“吃包包”“我要喝水”等。 這時爸媽以及家人多與寶寶交談， 注意和寶寶說話的方式， 說話要清晰、完整、規範、緩慢， 以免不良習慣影響寶寶語言的發展。 有時間多給寶寶朗讀， 或反復讀唱兒歌， 幫助增加寶寶學習和使用各種語言表達的機會。

3、讓寶寶學認字

接受資訊從認識學起， 寶寶成長過程， 每日接觸不同表現形式的文字。 這時要培養寶寶的閱讀興趣和意識， 多給些書本讓寶寶閱讀， 在閱讀過程中告訴寶寶， 書上表達的內容是什麼， 書中的關鍵字和詞告訴我們的是什麼事情，

4、讓寶寶學寫字

表達資訊另一階段是學寫字， 開始讓寶寶從簡單筆劃的字寫起， 教寶寶小手正確握筆， 一筆一劃地寫， 練習單個字， 然後片語， 句子， 逐漸到寫一段的文字， 甚至是一篇文章。

另外， 家長應注意語言的理解能力和表達能力同樣重要， 如果寶寶的理解能力很強的， 對於很長的故事中很複雜的情節， 他都能理解。 對於在故事中很隱喻的情節， 或很複雜的邏輯關係都能理解， 那就說明寶寶的語言理解能力很強。 與此同時口語的理解和表達能力也同樣重要， 建議一般的家庭教寶寶不要單純學習書面語言，