要激發寶貝的好奇心， 鼓勵寶寶多提問， 父母的積極回應固然是不錯， 可是2歲之前的小嬰兒， 這招可能不是太管用。
激發好奇心的秘訣
要激發寶貝的好奇心， 鼓勵寶寶多提問， 父母的積極回應固然是不錯， 可是2歲之前的小嬰兒， 這招可能不是太管用。 因為0―2歲的寶寶還處於感覺運動階段， 他們更多地通過感覺器官與肌肉的工作來獲取外界的資訊， 他們的學習方式具有“感覺+動作”的特點， 而不是用語言。
充分開發寶貝的各種感覺器官
摸、聽、看、聞、嘗是個體最基本的感覺， 也是個體認識世界的最基礎方式。
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當然不可能所有的事物都能從這五個方面來體驗， 但是父母應該在安全的前提下， 鼓勵孩子盡可能多得運用各種感官認識事物。 這招是對寶寶多方位的挑戰， 保證寶寶欲罷不能。
妙招分享
蘋果和柳丁， 如果從圖片上去認識， 那麼孩子只限于從視覺上理解， 可能只是從顏色來區分兩種水果。 假如我們同時出示這兩個水果：
摸―讓孩子感覺到大小， 外表的光滑程度不同。
聽―讓孩子將“蘋果”和“柳丁”分別和這兩個實物聯繫起來。
看―讓孩子從顏色來區分兩種水果。
聞―讓孩子感受兩種水果不同的香味。
嘗―讓孩子體驗到兩種水果不同的味道。
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螺旋式上升的學習
亮麗的顏色、特殊的造型會激發孩子的好奇心， 未經歷過的體驗也會激發孩子的好奇心。 寶寶的學習方式是螺旋式上升的， 在不同的階段， 對同一個物體也會產生不同的好奇心。 因此， 父母應該利用同一物體， 開發新的遊戲方式， 讓寶寶保持對同一事物的好奇心。
