如何建立孩子的社會屬性_孩子的社會屬性建立技巧

養生之道網導讀：

馬克思的人性觀認為“人有兩種屬性， 一是人的自然屬性， 二是人的社會屬性。 人之所以為人， 關鍵不在於人的自然性， 而在於人的社會性。 那麼如何建立孩子的社會屬性呢？下面小編為您介紹如何建立孩子的社會屬性？

一、建立孩子的社會屬性

1、評判寶寶的行為

利用表情動作、簡單的語言對寶寶的行為加以肯定或否定。 半歲以後的寶寶， 逐漸對成人用表情和語言表示的稱讚和責備有所反應。 如果寶寶表現出色， 父母可以試著溫柔地撫摸寶寶， 獎勵他最喜愛吃的或玩的東西， 以此不斷鼓勵強化寶寶正確簡單的是非觀。 當寶寶表現差時， 可以置之不理， 或佯裝怒容。 值得注意的是：評價寶寶的行為一定要客觀， 不能根據自己的心情去判別寶寶的是與非。

2、統一是非標準

在寶寶飲食、排便、睡眠、衛生、禮貌等方面建立良好的制度，

嚴格執行並取得全家人的共識與行動的一致。 如果寶寶拒不執行“規章制度”， 甚至以哭鬧進行頑強“抵抗”， 此時， 無論誰都不要理會他， 慢慢寶寶就知道了自己做得不對。 但是， 寶寶還不會說話， 不能用語言表達自己的需要， 只會用哭表示自己的感覺。 因此， 父母要學會判斷寶寶哭的真正原因， 以便及時對症處理。

3、豐富寶寶的生活

多給寶寶一些鍛煉機會。 比如搞一些活動， 不僅能夠豐富知識， 還能豐富生活。 小一點可以用音樂， 大一點就可以到戶外與其他孩子交往。 在其中家長要給予及時的指導。 比如對待他人要有禮貌。 別人的東西不能搶。 花園的花朵不能折等等。 養成寶寶良好的習慣， 為人生觀打下基礎。

二、避開家庭教育中的兩大不當方法

家庭對孩子的教育影響極大， 教育得當能促進孩子成長、成才；教育不當會阻礙孩子的發展， 影響孩子的前途。 在家庭教育中應避免以下四種不當的方法。

1、威脅。 成人用威脅的口吻對孩子說話：“你再……我就……”儘管這類威脅在大人心目中認為十分有用， 但在孩子身上卻不一定有效果。

因為威脅是對孩子自主權的挑戰， 只要孩子有點自尊的話， 他必定會故意與大人對著幹， 以此來顯示他不是個膽小鬼。

2、收買。 收買就是明明白白告訴孩子， 如果他做了（或者不做）某件事的話， 就能得到獎賞。 如“如果……就”的許願方法， 有時能刺激孩子而暫時達到某個目的， 但卻不能激勵他作堅持不斷的努力。

對孩子來說， 這些話就意味著懷疑他的能力。

另外， 也拿導致孩子討價還價， 以“你不給我獎賞， 我就不規規矩矩”來要脅大人， 從而提出更無理的要求。

有益的、受歡迎的不是以收買形式出現的獎賞， 而是事先沒有許諾過的、出乎意料的， 體現了父母對孩子的賞識而得到的獎賞。