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如何對待有色盲的孩子呢

色盲多發于男孩。 其發病率在男孩中約為 5%, 而女孩發病率僅為男孩的1/10。 其中不能區別紅色或褐色和綠色者最多。 所有顏色都不能區別的很少見。

色盲是遺傳的。 複雜一點說是由於在X 染色體上有劣性遺傳基因。 就是說, 如果父親是色盲, 只要母親的兄弟姐妹中無色盲, 那麼他的男孩就不會是色盲。 但父親是色盲, 他的女兒儘管本人不是色盲, 她將來所生的男孩即便不是全部色盲, 也是部分色盲。

發現孩子色盲, 多是在小學校健康檢查的時候。 當然在幼稚園時色盲就存在, 只不過大人常常誤認為是孩子分不清各種不同的顏色而已。

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發現孩子色盲, 讓母親知道是由她遺傳給孩子的, 就會覺得內疚。 並且會聽信"色盲是可以治癒"的宣傳。 但目前還沒有發現能治療視網膜錐狀體異常的方法。 宣稱治癒色盲的"治療成績", 並不被眼科學會所承認。 雖都被稱為色盲, 但也有程度的不同。 所以如果進行讀色盲檢查表訓練的話, 也有的孩子會變得多少能讀對一些。

實際上, 很多色盲的人都是據僅僅一點的色調的不同來區別紅色和綠色的, 在實際生活中並沒有什麼特別的不方便, 只要避免從事需要區別顏色的工作和會因色盲而危及他人生命的職業(如飛行員、司機等)就可以了。 色盲的"害"處在於因色盲而產生的自卑感,

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其實色盲對於其成為學者、技術人員、一般的工作人員並無任何妨礙。

色盲治療的關鍵在於減輕色盲患兒得知病情後在心靈上所受的打擊。 色盲因具有遺傳性, 所以在婚姻方面會有影響, 屬於個人隱私, 故不宜在眾目睽睽的場合下進行檢查。 學校體檢時, 色盲檢查一項也必須在單獨的房間內逐一地進行檢查。 色盲患兒因讀不出色盲檢查表會顯得猶豫不定, 這時後面檢查的學生就會圍在其周圍, 使其成了展品似的, 這對色盲的孩子來說, 是一種羞辱。

此外, 色盲患兒聽到諸如色盲兒童不能升入上一級學校的話時, 在精神上會受到很大的打擊。 讓孩子在小學、中學、高中的歷次體檢中都懷著自己在遺傳方面有缺陷的這種意識,

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是多麼殘酷的事情啊!學校應注意, 不要讓周圍的人知道哪個學生是色盲, 否則的話, 不管母親怎樣解釋說色盲對孩子的將來不會有太大的影響, 也沒有說服力。

母系親屬中如果有人是色盲, 他作為1 名社會人並沒有什麼不方便且正常生活著, 最好請他來現身說法, 這是最有說服力的。

即使是技術性的學校, 色盲孩子也可以選擇無妨礙的專業;因此, 在入學考試時, 就不應因其是色盲而不錄取。 教育就是挖掘孩子們潛在的天分以彌補其"缺陷"。 因為其有一種"缺陷", 就拒絕發揮其其他方面的天分, 作為教育工作者是失職的。 對於色盲患兒, 在使其克服自卑感的同時, 也要對其進行反復訓練, 使其能夠識別人行橫道的紅綠燈。

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