夢是什麼？我這樣引導孩子認識夢

豆豆3歲時， 開始害怕做夢。 他總是被噩夢驚醒， 醒來後就不敢再睡。 我不停地安慰他：“沒事， 這只是一個夢， 不是真實的。 ”可是我的解釋顯得蒼白無力， 因為一個3歲的孩子根本分不清夢境與現實。

“媽媽， 夢是什麼？”“夢為什麼不是真的？”“那它是怎麼跑到我的腦子裡去的？”隨著年齡的增長， 他對這個問題也更加執著。 我還是和往常一樣， 除了跟他說“夢是人們睡著後， 回憶一些已經發生的事情或見到過的人， 表達一些隱藏在心裡的想法”之外， 不知道還可以說些什麼。 他明顯對我的答案很失望。

一天， 豆豆又做了一個夢。

他醒來第一句話就是：“媽媽， 我不想玩巴斯光年。 ”我想起前幾天他去過環球影城， 有一個項目是和巴斯光年駕著太空船， 用手中的雷射槍一起剿滅星級怪獸。 記得當時他有些害怕那些燈光和槍聲， 把身子縮在我懷裡。 沒想到， 他把恐懼帶到了夢裡。

我跟他說：“別怕， 那只是一個夢。 ”他說：“不是夢， 是真的事情。 ”我說：“你看， 你躺在床上， 一直沒離開過。 ”他說：“但是， 我真的去了那裡。 ”我說：“你看， 夢一醒來就沒了。 ”他說：“不對， 醒來還在我的腦海裡。 ”我說：“夢不會從頭腦裡跑出來。 ”他說：“不對， 跑出來了， 我感覺那個害怕的東西就在我身邊。 ”
我越說， 他越不明白什麼是夢， 越害怕做夢， 我不得不轉移話題。 每一次關於夢的對話， 都在我沮喪的情緒中結束。

日子一天天地過， 豆豆到了越來越愛做夢的年紀。 我常常從他的夢話裡聽出他做夢的內容， 也常常聽他在夢裡咯咯地笑， 一轉身， 就看見他臉上開心的笑容。 他也會在某一天早晨醒來一言不發， 不用說， 肯定是做噩夢了， 然後晚上就不敢一個人睡。

一個夏天的晚上， 我被一隻蚊子吵醒， 豆豆這時也從夢中醒來。 我說：“我被蚊子吵醒了。 ”他說：“我被夢吵醒了。 媽媽， 你說， 夢是不是跟蚊子一樣， 在我們睡著後， 在我們耳邊飛來飛去呀？”聽完， 我驚呆了， 然後笑了， 原來夢可以變得如此形象。

我回答：“是啊， 不過我覺得好夢就像被子， 會溫暖地蓋著我們。 噩夢才像蚊子， 只是偶爾才會跑到我們的蚊帳裡， 而且並不是那麼可怕， 對不對？”他想了想， 然後安靜地睡了。
他的話給了我靈感， 我覺得知道怎麼跟他解釋夢了。
我說， 夢就像一部電影， 在腦海裡不停地放呀放。 它有的時候很精彩， 有的時候很可怕， 有的時候陽光明媚， 有的時候看不清楚， 有的時候會給你留下深刻的印象， 有的時候放過後你就忘記了。 夢裡的事情就像真的一樣， 裡面有自己、有你的親人和朋友， 有你去過的、看到過的和聽到過的地方。
我還沒說完， 他說：“媽媽， 那夢也像一個故事對嗎？好夢就是一個我可以控制夢裡所有的東西， 想要什麼就有什麼的故事。 噩夢就是我老是輸、老是被人追、老是得不到一個東西的故事。 ”
我驚歎於他的描述如此形象， 換作我自己， 我未必會說得如此清楚。 看來他開始瞭解“夢”了。 我接著說：“是啊， 夢可以是任何東西。 它還像一首歌曲， 好夢就是旋律優美的歌曲， 噩夢就是你覺得不好聽的聲音。 你覺得夢還像什麼？”
他說：“那夢也像一本書吧。 有的書封面好看， 內容好看， 還都能看懂。 有的書， 我翻到第一頁就不喜歡， 就不想看下去， 這就是噩夢。 ”

我說：“夢還像是一場旅行， 我們開著車經過不一樣的風景， 有時候是一望無際的田野， 田野裡開滿了金黃色的油菜花；有時候就像坐過山車一樣， 要經過激烈的河流、陡峭的峽谷， 我們會覺得很害怕， 還會在這個時候醒過來。 但是， 夢更像是我們心靈的旅行， 我們的想法、心情、見識都會進入夢裡， 帶著我們走。 ”

我說得似乎有點難懂了， 他又陷入了沉思。

過了一會兒， 他說：“難怪， 很多時候我做夢， 夢到的都是發生過的事情， 只是結果有些不一樣。 ”

我給他找來很多關於夢的繪本， 有一本是寫夢遊的。 傑森半夜醒來， 發現自己的家正變得“越來越瘋狂”。 原來， 傑森的爸爸睡覺夢游， 吵醒了傑森， 傑森發現爸爸先後在幾個最不可能睡覺的地方睡覺。 例如， 睡在冰箱上面， 睡在浴缸裡面， 睡在車庫的汽車上面……
最後一次被吵醒的時候， 傑森發現爸爸竟然只穿著單薄的睡衣在零下50℃的冰天雪地中靠著一棵樹睡覺， 這下子傑森再也不能像前幾次一樣， 只是叫醒爸爸就完事了， 因為傑森擔心爸爸會被凍成冰棒。
於是， 傑森做了一個小男孩可以做的事情：回家拉來雪橇， 把爸爸拖回家放在浴缸中用熱水暖過來。 為了防止爸爸再次夢游，他用一根長繩子一頭拴住爸爸的大拇腳趾頭，另一頭拴在爸爸的床上。然後，傑森放心地睡覺去了。
故事就此結束了嗎？沒有！傑森的媽媽被奇怪的聲音吵醒了，她發現傑森的爸爸在一根繩子的牽引下在站著睡覺，而傑森竟然也有和爸爸一樣的夢遊習慣，他還睡在冰箱上面……
這個故事的畫面妙趣橫生。豆豆指著畫說：“如果他從冰箱上掉下來，肯定就會從睡夢中醒來。但因為其實是在床上，所以掉下來也沒事。媽媽，我不怕噩夢了，當我很害怕的時候，我就使勁讓自己醒來。”看來，他對夢有了清晰而具體的認識。
我也明白了，夢，原本就是解釋不清楚的。
它是一幅畫面、一串聲音、一本書或是一個小動物。當你把它形象地描述給孩子，孩子把它想像成什麼樣子，它就是什麼樣子。你要做的，就是讓他保持對夢的期待，消除對夢的恐懼。
晚上，我像在他小時候一樣，跟他輕輕地說著《花園寶寶》裡的一段話：寶寶乖，乖寶寶，快快睡覺吧。轉啊轉啊，一隻小船漂浮在大海上，漸漸地越漂越遠。收起小船帆，點亮小燈光，帶你去和花園寶寶一起玩。
夢不就是一艘船嗎？它帶著豆豆駛向另一個國度，一個安靜、溫暖、幸福，只屬於他自己的國度。 為了防止爸爸再次夢游，他用一根長繩子一頭拴住爸爸的大拇腳趾頭，另一頭拴在爸爸的床上。然後，傑森放心地睡覺去了。
故事就此結束了嗎？沒有！傑森的媽媽被奇怪的聲音吵醒了，她發現傑森的爸爸在一根繩子的牽引下在站著睡覺，而傑森竟然也有和爸爸一樣的夢遊習慣，他還睡在冰箱上面……
這個故事的畫面妙趣橫生。豆豆指著畫說：“如果他從冰箱上掉下來，肯定就會從睡夢中醒來。但因為其實是在床上，所以掉下來也沒事。媽媽，我不怕噩夢了，當我很害怕的時候，我就使勁讓自己醒來。”看來，他對夢有了清晰而具體的認識。
我也明白了，夢，原本就是解釋不清楚的。
它是一幅畫面、一串聲音、一本書或是一個小動物。當你把它形象地描述給孩子，孩子把它想像成什麼樣子，它就是什麼樣子。你要做的，就是讓他保持對夢的期待，消除對夢的恐懼。
晚上，我像在他小時候一樣，跟他輕輕地說著《花園寶寶》裡的一段話：寶寶乖，乖寶寶，快快睡覺吧。轉啊轉啊，一隻小船漂浮在大海上，漸漸地越漂越遠。收起小船帆，點亮小燈光，帶你去和花園寶寶一起玩。
夢不就是一艘船嗎？它帶著豆豆駛向另一個國度，一個安靜、溫暖、幸福，只屬於他自己的國度。