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多和孩子說話可以提高他的語言能力

家長們有的時候會發現, 自己咿咿學語的孩子有的時候似乎會一夜之間就開始詞彙量猛增。 這其實是日積月累的效果, 只要多於嬰兒說話交流, 就可以提升孩子語言能力

孩子在學習說話的過程大多可能是父母注意不到的時候, 這樣慢慢的積累下去, 就會產生讓父母驚訝的效果。

一般來說, 孩子可能會在不到一周歲的時候就能夠學會說第一個詞“媽媽”, 差不多一個月之後才能夠學會說“爸爸”。 這樣從表面上看來, 寶寶在學習第一個詞的時候是花了差不多一年的時間, 但是學習第二個詞的時候居然只花了一個月。

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但是事實卻並不是這樣的, 孩子其實一直是在並行學習這兩個詞的, 只是表現出來的時間是不一樣的。

就好像按照正常的規律, 孩子在14個月的時候嘴裡會開始蹦出單個的單詞, 以後就會開始逐步的增加, 等到大約18個月大的時候就能夠學會大約50個詞了, 這時就會出現一個語言激增的時期。 關於這個語言激增時期的原因, 科學家們也曾經提出了不少的理論。 大部分都是人為這與絕大多數語言的結構方式有關。

在任何一種語言中, 大多數的詞彙都是中等難度的詞彙, 簡單易學的詞彙或者特別難學的詞彙都是屬於少數的。 如果建立一個電腦模型來類比嬰兒的學醫一萬個詞彙的速度,

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那麼你就會發現, 只要孩子能夠同時並行學習多個詞彙, 並且中等難度的詞彙要比簡單詞彙的多, 那麼就是肯定會出現一個語言激增的事情的。

納悶這就意味著父母不需要用什麼新發明來為孩子提高詞彙量, 可以節省大量的人力、物力和財力。 所以, 多跟孩子說話, 多讀書給孩子聽, 就是提高孩子語言能力的關鍵。

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