培養孩子的表達能力

長時間以來， 在家長的意識裡， 孩子就應該和玩具、電視或電腦是一起的， 跟大人沒有什麼共同語言。 就連給孩子講故事也交給了答錄機；父母們把這些無生命的東西交給了孩子， 卻忽略了嬰兒需要的是"人"的交流。 孩子在許多成人的社交場合中， 往往被家長放在一邊。 久而久之孩子就會失去講話的意願， 孩子的表達能力也得不到發展。

兒童心理專家建議：家長只要不是忙著在工作， 就應該讓孩子融入到大人的生活中， 必要時給孩子更多的機會， 鼓勵孩子與別人進行口語交流說話， 讓孩子常講述自己的想法、經歷。

孩子的情感表露與語言表達的矛盾也是父母還應處理好的， 很多孩子本來講話清晰流暢， 但一見到父母就變得嗲聲嗲氣。 如果是這種情況家長們要明確地提出："你把你要說的事情清清楚楚地給我講一遍。

父母在平時與孩子交流的時候要注意用啟發性的談話， 可以使孩子充分展開想像力和表達力， 有些家長習慣于讓孩子做簡單的是非判斷。 這種談話是封閉式的， 對孩子流暢語言的發展是不利的。 儘量讓孩子用語言表達出來他動作上的要求。 這裡再次提醒家長禁用"娃娃腔"同孩子講話。

父母講話對孩子語言表達有很大的影響， 多疑要想提高孩子的口語水準， 父母講話也需講求藝術性。

不僅如此父母還要有足夠的耐心， 態度要誠懇。 肯能在孩子發問時你也許很忙， 沒空解釋， 或你不知如何回答時， 一定要坦誠相告， 不要採用暴力的行為， 否則孩子以後就沒有勇氣去問了。 推心置腹、親切融洽的交談是父母要做到的， 並注意自己的高度。 不要讓孩子總抬頭與你講話， 你可以坐下來、蹲在他旁邊或是跪著與孩子交談， 總之與孩子保持平視的姿勢， 以一種輕鬆愉快的狀態來交談。

此外， 家長還要耐心地當個好聽眾， 不要打斷他。 這樣孩子就會樹立起講話的信心並願意跟父母交談， 同時孩子也會養成專心傾聽別人說話的良好習慣。

當孩子有了一定的語言表達能力後， 父母應多鼓勵和引導孩子說複句和完整句，

還要提高詞彙和概括水準。 比如可以用打電話的方式訓練孩子的口語表達和聽覺能力。 用朗讀和背誦訓練孩子的語感。 用繞口令幫助孩子練習發音和正音。 並且要有針對性的訓練孩子的發音和語言表達。