在孩子失敗的時候給他適當的鼓勵

“你真沒用， 我怎麼就生了這麼笨的孩子？”在孩子遭遇失敗時， 家長這樣的訓斥很可能會導致孩了自暴自棄。 教育專家指出， 即使在孩子失敗的時候， 家長也要對孩子進行鼓勵， 否則將會讓孩子誤入歧途。

父母本以為這樣的責駡會讓孩子爭口氣， 卻不知道這將給孩子的心靈造成難以想像的傷害， 他們會因此產生厭學情緒， 對父母產生排斥心理， 今後有什麼事都不會和他們交流。

在孩子失敗時， 家長不妨讚美孩子， 因為在遭遇失敗時， 孩子是非常脆弱的， 他們極需要情感的安慰。 家長不妨使用這樣的言語：“怪爸爸媽媽對你關心不夠，

你已經取得不錯的成績， 我們相信你能趕上其他同學。 ”

每個孩子都喜歡聽到讚美， 因此， 在他們每取得一點成功時， 記得給他們一些鼓勵。

陳斌從小在農村長大， 大學畢業後采到城裡依然不會騎自行車， 這讓很多人都感到奇怪。

陳斌講了一個他小時候的故事：

在陳斌八九歲的時候， 看到小夥伴們都開始學騎自行車， 於是想學。 小孩學自行車， 最困難的：一個環節是跨上自行車。 陳斌學得很認真， 但是為了能夠跨上自行車， 卻吃了不少苦頭， 經常連車帶人摔倒在地。

在旁邊扶著的父親脾氣很暴躁， 一看陳斌摔倒， 就著急上火， 大聲地訓斥陳斌。 笨蛋”， “沒出息”。 後來， 陳斌在父親的罵聲中不僅沒有進步，

反而越采越膽小， 最後連跨上自行車的勇氣都沒有了。

陳斌最終也沒有學會騎自行車。 這成了他的一塊心病， 他始終對學自行車充滿恐懼， 雖然後來也嘗試過幾次， 但心理上的障礙讓他每次都無功而返。

毫無疑問， 每位父母都特別希望自己的孩子能成功， 都希望孩子在成長的道路上能少走彎路。 正是這樣， 當孩子遇到挫折和失敗的時候， 父母往往比孩子還著急， 失敗是令人沮喪的， 而別人的諷刺更讓人難過。 當孩子失敗的時候， 一句“笨蛋”可能會傷透孩子的心。 如果來自失敗的打擊太多， 孩子會產生嚴重的自卑感和自我懷疑， 結果就真的成了-什麼事都做不成的笨孩子”。

心理學家認為， 每個孩子在成K過程中部會遇到挫折。

如果孩子在受挫後得不到適當的引導， 常常會失去自信， 變得軟弱和退縮， 而如果得到適當的引導， 則會坦然面對挫折， 漸漸培養出對挫折的琢受力和意志力。

(1)告訴孩子不要太在意別人的評價。 你要告訴孩子， 對別人的評價大可不必在意。

(2)多鼓勵孩子， 讓孩子自信起來。 面對失敗， 孩子最需要成人的安慰或鼓勵， 孩子最期待家長公正的評價和積極的肯定。 家長要盡可能多地運用表揚的武器， 幫助孩子維持良好的情緒體驗， 樹立再創佳績的信念， 要把孩子當成孩子來對待， 不要用成人的標準采要求我們的孩子。 無論何時， 不能諷刺， 挖苦孩子， 不要用。 不能看電視， 不能玩耍， 不能早早睡覺”等來懲罰孩子，

要防止他們形成自卑人格， 產生自我否定甚至反社會的傾向。

(3)鼓勵孩子大膽做事。 不包辦， 讓孩子自己的事情自己做， 父母可提出一些建議， 但不要過多干涉， 無論是成功還是失敗， 部讓孩子嘗一嘗滋味。

(4)讓孩子瞭解失敗和錯誤之間的差別。 失敗不等於錯誤， 沒犯錯誤不等於就不會失敗， 教會孩子權衡利弊， 收穫得失。

當孩子遇到挫折或失敗時， 父母更應該像知心朋友一樣關切他， 鼓勵孩子或和孩子共同戰勝困難， 當孩子說“我不行”時， 你可這樣說， 我不相信你不行。 在孩子取得成績時， 要及時給予鼓勵和肯定， 但在經過努力未能取得成功時更要鼓勵與幫助。 雖然他們未取得成功， 但應肯定他們所付出的勞動和努力， 以保護他們的自信和熱情，

使他們看到希望， 進而激發起積極向上的精神。

當孩子去努力嘗試做一件事情的時候， 很可能等待他們的並不是成功， 而是失敗。 這個時候， 父母就應當及時給予他們鼓勵， 讓他們能鼓起勇氣， 再試一次、兩次甚至更多次， 直到成功。

任何人的一生都不可能一帆風順， 都會因失敗而感到灰心沮喪。 這時應當鼓勵和指導孩子， 讓他們坦然面對挫折和失敗。