四個月寶寶早教課程

 這一時期的嬰兒已經不是晴天睡覺的孩子了。 他能抬頭， 也能翻身， 手已經能夠轉動並能握著玩具玩， 手和手指也靈活， 稍微扶著他就能坐起來了。 為了使他能夠更好地成長， 要從多方面加以關心和幫助寶寶。  

發展感覺動作技能。 引導手去拿東西、聽到聲音準確轉動眼睛和身體。 多給寶寶聽音樂和寶寶說話。 給寶寶做翻身操、鍛煉寶寶脊柱的肌肉， 幫助寶寶學習翻身。 引逗寶寶說話， 與寶寶做問答遊戲， 聯繫發聲， 學習“交談”。 適量加輔食， 如雞蛋、米粉、菜泥等。 俯臥時寶寶上身完全抬起， 與床垂直， 腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具；視線靈活， 能從一個物體轉移到另外一個物體；開始咿呀學語， 用聲音回答大人的逗引；喜歡吃輔食。 訓 練 方 法 一 ： 要注意鼓勵寶寶多說話。 這個時期的大部分嬰兒已經有了咿呀學語的經歷。 媽媽呀盡肯能多地聽孩子喃喃自語， 並及時予以回應。 還可以和孩子一起聽歌謠。 媽媽可以邊聽邊哼唱， 母親的聲音可以很好地刺激嬰兒的大腦。 這樣反復聽， 反復哼唱， 可以讓寶寶的大腦不斷得到很好的良好刺激， 為日後真正學說話打好基礎。 特別提示： 有的寶寶很好動， 父母更要當心寶寶的安全。 訓 練 方 法 二 ： 鍛煉寶寶的手腦協調能力。 寶寶能夠伸出小手抓喜歡的東西， 是大腦的進一步發育、手和眼睛能夠相互協調的結果。 寶寶用眼睛看到自己感興趣的東西， 通過的大腦的“指揮”， 用手抓取物體。 這樣反復鍛煉， 可以促進寶寶手腦協調能力的提高。 這時要注意給寶寶準備一些安全和可以拆除組合的玩具供寶寶拿玩， 以促進他手、腦、眼進一步協調發展。 特別提示： 什麼年齡鍛煉什麼項目， 如何鍛煉， 都必須結合正常生長發育節律， 不可操之過急， 揠苗助長。 訓 練 方 法 三 ： 傳統的“藏濛濛”遊戲可以增進嬰幼兒的記憶力。 可能有人不知道。 伴隨我們一代代人成長的“藏濛濛”遊戲對增進嬰幼兒的記憶力很有幫助。 媽媽對著寶寶用手捂臉， 使寶寶看不見媽媽的臉， 然後突然把手放下， 說：“蒙兒！看見了！”孩子會發出咯咯的笑聲。 反復多次， 可以增進孩子的記憶力， 對嬰兒的大腦發育是很重要的。 特別提示： 給嬰兒做運動的時間不宜選在空腹及剛進食後， 以在餵食前1小時或進食後1-2小時進行為好。